«… мұғалімдер жаңа оқыту стратегияларын енгізу үшін күресуде, дегенмен мектептердің жағдайы бұған қолайлы емес. Осындай қолайсыз жағдайлардың бірі – үйлестіру мен басқарудың жеткіліксіздігі, ұжымдық белсенділіктің төмендігі және кәсіби дамуға мүлдем көңіл бөлінбеуі».
