1 тоқсан Қазақ тілі пәні бойынша



бет1/7
Дата23.05.2023
өлшемі104,01 Kb.
#177529
  1   2   3   4   5   6   7
Байланысты:
№ 382 ТЖБ мен БЖБ талдау үлгісі (1)
Туған елің Қазақстанды жақсы білесің бе, Тест каз, план конспект урока.8кл, 5-kl, Анализ за прош год

Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022жылғы 27 тамыздағы №382бұйрығына сәйкес.


Бөлім бойынша жиынтық бағалау(бұдан әрі-БЖБ) мен тоқсандық жиынтық бағалау(бұдан әрі-ТЖБ)нәтижелері бойынша талдау.
1 тоқсан
Қазақ тілі пәні бойынша
Сынып:6
Оқушылар саны:10
Педагог:Әжіхан Е.Қ.
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау



Пән
Қазақ тілі

Оқушы

Жоғары балл

Жиынтық бағалау балдарының пайыздық мазмұны

Сапа%

Үлгерім%




төмен

орта

жоғары




0-39%

40-84%

85-100%

60


100











Оқушылар саны

БЖБ1

10

8




10




БЖБ2

10

8




10




ТЖБ

10

30




10









Оқушылардың аты-жөні

БЖБ №1



БЖБ №2

ТЖБ







8

8

30

1

Ахметов Асуан

5

4

14

2

Бекеев Ильяс

5

6

19

3

Исингазы Санжар

4

5

15

4

Қасымхан Ерсін

6

7

20

5

Орынтулеу Ислам

5

5

15

6

Сабитбек Замира

6

7

19

7

Серікболатова Алуа

6

5

18

8

Төлмәт Темірлан

4

5

16

9

Уристимбаев Тимур

5

6

21

10

Шынуар Ибрагим

6

6

20



  1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:

жоғары(В):85-100%;
орта(С):40-84%;
төмен(Н):0-39%.

  1. Жоғары деңгей: Оқушы жоқ

  2. Орта деңгей: 10 оқушы : Ахметов Асуан, Бекеев Ильяс, Исингазы Санжар, Қасымхан Ерсін, Орынтулеу Ислам, Сабитбек Замира, Серікболатова Алуа, Төлмәт Темірлан, Уристимбаев Тимур, Шынуар Ибрагим




  1. Төмен деңгей: оқушы жоқ

  2. 2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі: Тапсырманы орындау барысында үлгерімі төмен оқушыларға берілген сұрақтарға ауызша жауап беру қиындық тудырды.

  3. 3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері: Оқушылардың сөздік қоры аз

  4. 4.Жоспарланған түзету жұмысы: Жаңа сөздерді жаттауға дағдыландыру.

  5. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың тегін, атын,әкесінің атын көрсетумен):

______Күні ___________________________Педагогтің(тегі,аты,әкесінің аты(болған жағдайда)

Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 27 тамыздағы №382бұйрығына сәйкес.


Бөлім бойынша жиынтық бағалау(бұдан әрі-БЖБ) мен тоқсандық жиынтық бағалау(бұдан әрі-ТЖБ) нәтижелері бойынша талдау.
1 тоқсан
Қазақ әдебиеті пәні бойынша
Сынып:6
Оқушылар саны:10
Педагог:Әжіхан Е.Қ.
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау



Пән
Қазақ әдебиеті

Оқушы

Жоғары балл

Жиынтық бағалау балдарының пайыздық мазмұны

Сапа%

Үлгерім%




төмен

орта

жоғары




0-39%

40-84%

85-100%

80


100











Оқушылар саны

БЖБ1

10

7




10




БЖБ2

10

7




10




ТЖБ

10

20




10









Оқушылардың аты-жөні

БЖБ №1



БЖБ №2

ТЖБ







7

7

20

1

Ахметов Асуан

5

4

11

2

Бекеев Ильяс

5

5

19

3

Исингазы Санжар

5

6

14

4

Қасымхан Ерсін

4

6

15

5

Орынтулеу Ислам

5

4

14

6

Сабитбек Замира

5

5

14

7

Серікболатова Алуа

5

4

14

8

Төлмәт Темірлан

4

5

13

9

Уристимбаев Тимур

5

6

16

10

Шынуар Ибрагим

5

5

15

БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:


жоғары(В):85-100%;
орта(С):40-84%;
төмен(Н):0-39%.

  1. Жоғары деңгей: Оқушы жоқ

  2. Орта деңгей: 10 оқушы : Ахметов Асуан, Бекеев Ильяс, Исингазы Санжар, Қасымхан Ерсін, Орынтулеу Ислам, Сабитбек Замира, Серікболатова Алуа, Төлмәт Темірлан, Уристимбаев Тимур, Шынуар Ибрагим

3. Төмен деңгей: оқушы жоқ


Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі: Тапсырманы орындау барысында үлгерімі төмен оқушыларға берілген сұрақтарға ауызша жауап беру қиындық тудырды.
4. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері: Оқушылардың сөздік қоры аз, қосымша тапсырмаларды жасауды қажет етеді.
5.Жоспарланған түзету жұмысы: Жаңа сөздерді жаттауға дағдыландыру.
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың тегін, атын,әкесінің атын көрсетумен):
______Күні ___________________________Педагогтің(тегі,аты,әкесінің аты(болған жағдайда)

Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 27 тамыздағы №382бұйрығына сәйкес.


Бөлім бойынша жиынтық бағалау(бұдан әрі-БЖБ) мен тоқсандық жиынтық бағалау(бұдан әрі-ТЖБ) нәтижелері бойынша талдау.
1 тоқсан
Қазақ тілі пәні бойынша
Сынып:7
Оқушылар саны:14
Педагог:Әжіхан Е.Қ.
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау



Пән
Қазақ әдебиеті

Оқушы

Жоғары балл

Жиынтық бағалау балдарының пайыздық мазмұны

Сапа%

Үлгерім%




төмен

орта

жоғары




0-39%

40-84%

85-100%

71,4


100











Оқушылар саны

БЖБ1

14

7




14




БЖБ2

14

7




14




ТЖБ

14

20




14









Оқушылардың аты-жөні

БЖБ №1



БЖБ №2

ТЖБ







8

8

30

1

Байтас Санжар

6

5

19

2

Берікқызы Аяулым

6

6

20

3

Есенбай Ринат

7

7

28

4

Исингазы Саян

5

4

16

5

Кенжетай Ақжарқын

5

5

19

6

Кумисбайұлы Тимур

4

5

18

7

Қасымхан Ернар

6

7

19

8

Манарбек Аяулым

7

7

29

9

Нуркина Аружан

5

4

16

10

Оспанова Алтын

7

7

29

11

Сабитбек Айбатыр

6

5

21

12

Серік Нұрқасым

5

7

20

13

Талғатқызы Еңлік



5

6

22

14

Шомбалова Жамиля

4

5

14

БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:


жоғары(В):85-100%;
орта(С):40-84%;
төмен(Н):0-39%.

  1. Жоғары деңгей: Манарбек Аяулым ,Есенбай Ринат,Оспанова Алтын.

  2. Орта деңгей: 11 оқушы :Исингазы Саян, Байтас Санжар, Берікқызы Аяулым, , Кенжетай Ақжарқын, Кумисбайұлы Тимур, Қасымхан Ернар, , Нуркина Аружан, Сабитбек Айбатыр, Серік Нұрқасым, Талғатқызы Еңлік, Шомбалова Жамиля

3. Төмен деңгей: оқушы жоқ
Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі: Тапсырманы орындау барысында үлгерімі төмен оқушыларға берілген сұрақтарға ауызша жауап беру қиындық тудырды.
4. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері: Оқушылардың сөздік қоры аз, қосымша тапсырмаларды жасауды қажет етеді.
5.Жоспарланған түзету жұмысы: Жаңа сөздерді жаттауға дағдыландыру.
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың тегін, атын,әкесінің атын көрсетумен):
______Күні ___________________________Педагогтің(тегі,аты,әкесінің аты(болған жағдайда)

Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 27 тамыздағы №382бұйрығына сәйкес.


Бөлім бойынша жиынтық бағалау(бұдан әрі-БЖБ) мен тоқсандық жиынтық бағалау(бұдан әрі-ТЖБ) нәтижелері бойынша талдау.


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет