-класс I-тоқсандық бақылау жұмысы

І-нұсқа

а)-93,84:(-3,4) б)-3 *(-6) в)-8 :19 .

2.Амалдарды орындаңдар:

а)-9,36+6*(4 :3,4-5)

3.Теңдеуді шешіңдер:



4.Балалар мектеп мастерскойында құстарға сымнан тор ұялар жасады.

Мастерскойда әрқайсысы18 м 50см-ден 2орам және әрқайсысы 21м 75 см

-ден 4 орам сым болды. Әр ұяға 15 м 50см сым жұмсалды. Мастерскойда

барлық сымнан неше тор ұя жасалды?

ІІ-нұсқа

а)-3,2:2,5 б)2 .(-4 )в)-15

2.Амалдарды орындаңдар:

а)-8.27+7*(4,74: -10)

3.Теңдеуді шешіңдер:



4.Жол жөндеушілер бірінші аптаның 5 жұмыс күнінің әрқайсысына1 км

250 м жолды жөндесе ,екінші аптаның 5 жұмыс күнінің әрқайсысында 1 км

750 м жолды жөндеді . Жол жөндеушілер бір күнде орташа есеппен неше

жол жөндейді?

11 – сынып.

1. 
   Функцияның анықталу облысын табыңдар: y = .
   

2. Теңдеулер жүйесін шешіңдер:

3. Түзулер мен шектелген фигураның ауданын тап: y = х , у = .

1. 
   Функцияның анықталу облысын табыңдар: y = .
   

2. Теңдеулер жүйесін шешіңдер:

3. Түзулер мен шектелген фигураның ауданын тап: y = 2 - х , у = x .

«0»- дік бақылау жұмысы. 11 сынып.
Мақсаты: 10 сыныпта өтілген тараулар бойынша білім деңгейлерін тексеру және

бағалау.

1. 
   нұсқа.
   

1. 
   Теңсіздікті шеш: ≤ 0.
   

2. Теңдеуді шеш: 3cos .

3. Тіктөртбұрыштың ауданы 36 дм . Периметрі ең кіші болу үшін қабырғалары қандай

болу керек?

1. 
   Теңсіздікті шеш: .
   

2. Теңдеуді шеш: 8sin -2cos x -5 = 0.

3.Екі оң санның көбейтіндісі 16-ға тең. Квадраттарының қосындысы ең кіші болу үшін

бұл сандар қандай болу керек?