Мен, өте ынталы адаммын. 5

15. 
    Мен ӛзімді шығармашыл тұлға деп санаймын. 4
    
16. 
    Екі жақ үшін де келіссӛздердің нәтижесін жеңіп шығуға болатындығын болжай аламын 3
    

18. 
    Мен, әрқашан күнімді ӛз жұмысын жоспарлаудан бастаймын. 6
    
19. 
    Мен, кӛпфункционалды команда тұжырымдамасының мәнін білемін. 3
    
20. 
    Мен клиенттердің қанағаттанушылығын қалай анықтау керектігін білемін 2
    
21. 
    Мен жұмыстағы әріптестерімді тиімді қолдай аламын 5
    
22. 
    Мен екі тарапқа да зиян келтірмей қақтығысты қалай шешуге болатынын білемін. 5
    
23. 
    Мен кез-келген ӛзгерістің «жағымды», «жағымсыз» жақтарын нақты бағалай аламын 7
    
24. 
    Ауызша сӛйлеуге дайындалу барысында, мен оның мақсатын, аудиторияның ерекшеліктерін, қолда бар құралдарды
    

18. 
    Мен кӛпфункционалды топ мүшелеріне бірлесіп жұмыс істеуге қалай кӛмектесуге болатындығын білемін. 3
    
19. 
    Мен ӛзім атқаратын жұмысқа толықтай қатысамын 7
    
20. 
    Мен уақытша және материалдық шығындарды бағалау үшін жобаны/ойды құрамдас компоненттерге жіктей аламын.5
    
21. 
    Менің шешімім басқаларға қалай әсер ететінін білуге тырысамын. 5
    
22. 
    Менде нақты құндылықтар жүйесі бар. 6
    
23. 
    Мен адамдар тобын үйлесімді командаға айналдыра аламын. 5
    
24. 
    Мен ұйымдағы кез келген ӛзгерістерді жоспарлау кезінде қызметкерлердің реакциясын дұрыс болжау қажет екеніне
    

18. 
    Мен ресми билікті қалай тиімді пайдалануға болатынын білемін 3
    
19. 
    Мен әрқашан жұмыстың мақсатын анық кӛремін. 7
    
20. 
    Мен басқаларға күшті мотивациясын жасай аламын. 4
    
21. 
    Мен ұйымның қызметін жоспарлау кезінде қоршаған ортаны қалай зерттеуге болатынын білемін. 4
    
22. 
    Мен ұйымды жаңарту қағидаларын/ережелерін білемін. 3
    
23. 
    Адамдармен қарым-қатынаста мен еркіндікті ұнатамын. 6
    
24. 
    Мен алқалық шешімдер қабылдау техникасын пайдалана аламын. 1
    
25. 
    Мен әрқашан ескі мәселелерге жаңа кӛзқараспен қарауға тырысамын. 5
    

• 
  Келіссӛздер барысында мен нәтижелерді объективті түрде бағалай аламын. 4
  

18. 
    Маған ӛкілеттікті беру қиынға соқпайды. 4
    
19. 
    Мен күнді әрқашан кем дегенде бір маңызды жұмыс орындалды деген сезінмен аяқтаймын. 6
    
20. 
    Мен ӛзін-ӛзі басқаратын топ құра аламын. 3
    
21. 
    Мен ӛзімнің әрекеттерімнің аналитикалық диаграммасын қалай жасау керектігін және оны қалай қолдану керектігін білемін. 3
    
22. 
    Мен қызметкерлерге ұсыныстар бере аламын. 5
    
23. 
    Мен күйзеліске тӛзімдімін,сондықтан да менімен жанжал жағдайлары тыныш шешіледі 7
    
24. 
    Қызметкерлер ӛзгерістерге қарсы болса, не істеу керектігін білемін. 5
    
25. 
    Мен беретін тапсырмалар әрқашан тиімді. 5
    
26. 
    Мен адамдарды сендіре аламын. 5
    
27. 
    Мен ауысудан қорықпаймын. 5
    
28. 
    Мен жұмыс тобынан тиімді жұмыс істейтін команданы қалай құру керектігін білемін. 3
    
29. 
    Мен ӛзіме адалмын. 7
    
30. 
    Менің іс-әрекеттерімді басқа адамдар қалай бағалайды деген пікірлер мені қызықтырады.4
    
31. 
    Мен сыни диаграмманы жасай аламын («барлық кедергілерді айналып ӛтетін жол»). 2
    
32. 
    Менің жұмысымда қандай-да бір қиындық туындаған кезде маған ұнайды. 4
    
33. 
    Мен қызметкердің қажеттіліктеріне сәйкес тапсырманы қалай қалыптастыру / ӛзгерту керектігін білемін. 5
    
34. 
    Менде әр күннің нақты жоспары бар. 4
    
35. 
    Мен адамдарды олардан күткеннен де кӛп нәрсені шабыттандыра аламын. 1
    
36. 
    Мен ұйымның жұмыс істеу схемасын жасай аламын 1
    
37. 
    Мен ұйымдағы пайдасыз жұмысты қалай анықтауға және оны жоюға болатынын білемін. 4
    
38. 
    Әңгіме барысында мен әңгімелесушінің реакциясын бақылаймын. 6
    
39. 
    Мен қандай жағдайларда ұжымдық шешім қабылдау дұрыс еместігін білемін. 3
    
40. 
    Мен қызметкерлердің функционалдығын кеңейтудің «жақсы» және «жағымсыз» жақтарын білемін. 1
    
41. 
    Мен қызметкерлер арасында қақтығыстардың барынн қалай анықтау керектігін білемін 2
    
42. 
    Қызметкерлерге ӛз міндеттерімнің бір бӛлігін табыстай отырып, мен аса маңызды істер үшін уақытымды босатамын.3
    
43. 
    Мен қызметкерлерді ұйымды жаңарту тәсілдерін табуға қалай ынталандыру керектігін білемін. 1
    
44. 
    Мен жағдайға байланысты жанжалдарды басқаруда әртүрлі тәсілдерді қолдана аламын. 1
    
45. 
    Мен қызметкерлерді ілестіріп, олардың кәсіби ӛсуіне кӛмектесе аламын. 3
    
46. 
    Мен клиенттің қалауын қалай білуге болатынын білемін. 2
    
47. 
    Мен кӛпфункционалды команда жұмысындағы барлық қиындықтарды айта аламын. 3
    
48. 
    Ең маңызды істерді менің жұмыс қабілеттілігім ең үлкен болған кезде жасаймын.4
    
49. 
    Мен ӛз ӛкілеттіктерімнің бір бӛлігін әріптестеріме бере аламын. 1
    
50. 
    Мен қызметкерлерге тиімді әсер ету үшін кӛтермелеуді қалай пайдалануға болатынын білемін. 3
    
51. 
    Мен ӛзгеретін жағдайларға (жаңа жағдайларға) тез бейімделемін. 4
    
52. 
    Команда жұмысының тиімділігін арттыру үшін, мен команда мүшелерінің рӛлдерін үнемі ауыстыруды ынталандырамын. 1
    
53. 
    Мен «кӛшбасшы әрдайым дұрыс» деген ұстаным маған тән екенін білемін және мен сол бойынша жұмыс жасаймын. 1
    
54. 
    Мен адамдарды ӛз әрекеттеріме жағымды да, теріс де бағалауды ұсынамын. 7
    
55. 
    Мен қызметті бағыттауға қосымша қаражат таба аламын. 4
    
56. 
    Менің жұмысымды үнемі жақсарту идеясы маған қатты ұнайды. 7
    
57. 
    Менің ұйымымның имиджін қалай жасау керектігін білемін 1
    
58. 
    Мен келіссӛздер барысында келіссӛздер тақырыбы аясында талқылауды қалай жүргізу керектігін білемін. 3
    

М аған қызметкерлерді алқалы шешімдер қабылдауға тарту, қиынға соғады. 3

84. 
    Қарым-қатынаста мен вербальды емес сигналдарға (қимыл, мимика, әңгімелесушінің позасы) сезімтал жауап беремін. 1
    
85. 
    Мен бір нәрсені жақсарту бойынша жоспарын іске қосып, оны аяқтай аламын. 7
    
86. 
    Мен орталықсыздандырудың артықшылықтарын түсінемін және ұйымның әртүрлі құрылымдарына істерді беруді талап етемін 2
    

84. 
    Мен, адамның жақсы жағын кӛрсетуге қалай тез ынталандыру керектігін білемін. 4
    
85. 
    Мен әрқашан ӛзімнің жұмыс мәнері туралы анық және нақты айтуыңызды сұраймын 4
    
86. 
    Мен тарату (делегировать) принципін түсінемін және оны қалай қолдану керектігін білемін. 1
    
87. 
    Егер мен ауызша сӛз сӛйлеуді дайындаған кезде, онда аудиторияның назарын ӛзіме қалай аудару керектігін білемін. 3
    
88. 
    Ұйымдағы ӛзгерістерді ынталандыра аламын. 2
    
89. 
    Мен жанжалды жағдайды нәтижелі жағдайға қалай айналдыру керектігін білемін.1
    
90. 
    Мен қол астындағыларға олардың біліктілігін арттыруға байланысты маңызды мәселелер бойынша кеңестер бере аламын. 1
    
91. 
    Маған клиенттің қалауын алдын ала қорғауға кӛмектесетін ӛзекті үрдістер белгілі. 1
    
92. 
    Мен кӛпфункционалды топты басқару принциптерін білемін. 1
    
93. 
    Мен стресстік жағдайда ӛзін қалай ұстау керектігін білемін. 4
    
94. 
    Мен іс жүзінде басшылық функцияларды кезең-кезеңмен беруді жүзеге асыра аламын. 3
    
95. 
    Мен, қажырлы еңбек етіп жүргендердің бірімін.1
    

а нықтау керектігін білемін. 3

100. 
     Менде менің әрекеттері туралы шынайы пікірлер алу жүйесі бар. 3
     
101. 
     Мен, адал және әділ болуға тырысамын. 7
     
102. 
     Мен, әрбір адам шешім қабылдауда ӛзінің маңыздылығын сезінуі үшін жиналысты қалай ӛткізетінін білемін. 1
     
103. 
     Мен қызметкерлердің ӛзгерістерге бейімделуіне кӛмектесу үшін ұйымның ішкі мәдениетін қалай пайдалану керектігін білемін. 1
     

100. 
     Мен сендіру арқылы адамдарға әсер ете аламын. 1
     
101. 
     Мен әрқашан ӛз алдыма мақсат қоямын: шешілмеуі мүмкін шегінде тұратын, мәселеллерді шешу 3
     

107. 
     Мен ең ӛткір мәселелердің мәнін қалай анықтауға болатынын білемін. 2
     
108. 
     Мен жанашыр бола аламын және мұқият тыңдай аламын 7
     
109. 
     Мен кез-келген жаңа мәселеде ӛзімнің жақсы мүмкіндігімді кӛруге тырысамын.1
     

111. Менің жаңа ұсыныстарым кӛбінесе орынды. 3

112. 
     Мен стрессті басқару техникасын үнемі қолданамын. 1
     
113. 
     Мен ұйымдағы ӛзгерістер процесін қалай талдауға болатынын білемін. 1
     
114. 
     Мен тапсырманы анықтай аламын және олардың қиындау принципін қолдана аламын. 1
     
115. 
     Мен аналитикалық схемаларды жасай аламын. 1
     
116. 
     Мен жиналыс барысында әр түрлі пікірлерді есту үшін қақтығысты тудыра аламын. 1
     
117. 
     Мен кӛпфункционалды команданың артықшылықтарын айта аламын. 1
     

баған үшін ұпай санын есептегеннен кейін арифметикалық ортаны табыңыз (соманы сұрақтар санына бӛліңіз).