2 бжб 7-сынып 2-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар Бөлім «Толғауы тоқсан қызыл тіл»



Дата24.12.2023
өлшемі14,63 Kb.
#199025
Байланысты:
2 БЖБ 7
Самұрық 1-сынып, 5e040d03f0061

2 БЖБ 7-сынып
2-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар
Бөлім «Толғауы тоқсан қызыл тіл»

Оқылатын шығарма

Жамбыл Жабаев «Зілді бұйрық» өлеңі

Оқу мақсаты

7.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлердің типтерін жасалу тәсілдері тұрғысынан анықтау;
7.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш
құралдардың (символ, синекдоха,
қайталау түрлері: эпифора, анафора,
аллитерация, ассонанс, риторикалық
сұрақ) қолданысын талдау.

1-тапсырма. Ж. Жабаевтың «Зілді бұйрық» шығармасы бойынша өлең жолдарын орынды қолданып, кейіпкер бейнесін талдаңыз.

Кейіпкер

Кейіпкер бейнесін талдаңыз

Шығармадан дәлел келтіріңіз

Пристав






Халық







2-тапсырма. Өлең жолдарынан берілген көркемдегіш құралдарды табыңыз.


Мысалдар

Көркемдегіш құрал түрлері

Қолданылу ерекшелігі

Орыс - бүркіт, біз - түлкі
Аламын деп талпынды.







Қайсыбірін айтайын,
Қазақтың ұлы қамалды.
Қамалмай енді неғып тұр?





Билер жейді параны
Сақтап қойған сүріңдей.
Заманның түрі бұзылды
Текеметтің түріндей.







Бағалау критерийі

Тапсырма

Дескриптор

Балл




1

2



өлең жолдарындағы кейіпкер бейнесін талдайды:
-шығармадағы пристав бейнесін ашады;

1
1


-шығармадағы халық бейнесін ашады.

1
1

Шығармадан дәлел келтіреді;
Өз ойын жеткізуде шығарма үзіндісін орынды қолданады

1
1

Өлең жолдарынан берілген көркемдегіш құралдарды анықтайды;

1
1

көркемдегіш құралдардың қолданылу ерекшелігін талдайды;

1
1

Барлығы – 10 балл


Достарыңызбен бөлісу:




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет