№200 орта мектебі (білім беру ұйымының атауы)
Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер
жүктеу/скачать 55,5 Kb.
|
БЖБ,ТЖБ талдау1-токсан 21-22ж
Развитие Я концепция в младшем школьном возрасте, ауаның ластануы, Тренировочный тест к экзамену 250 winter 2022, Аглшн, 1581070021, етістік
| Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер
І тоқсан Информатика пәні бойынша Сынып: 6 Оқушылар саны: 12 Педагог: Бекенова Э. Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау.
1ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті: 1. ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті: Жоғары (А): 85-100%, (білім алушылардың аты-жөнін көрсету) Дүйсен А,Алден І,Ниетбай А, ,Серікжанқызы Ж,Уразгалиева А жоғары (В): 65-84% (білім алушылардың аты жөнін көрсету), Ақұн А, Абдумутали А,Ағыбай Е,Мубарақ А,Муратбаева А,Мырзабаева Ж, Садыбақасова А,Серикбаева Г,Чапай Б. орта (С): 40-64% (білім алушылардың аты жөнін көрсету), Бералы Б, Далов Р ,Керімбай А,Қашқынбай О,Қлышнияз С ,Құрманқұл А, Мысыр О,Ноян Ж, төмен (Н): 0-39% (білім алушылардың аты жөнін көрсету) -жоқ 2.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі: Асқорыту үдерісіндегі органикалық заттар мен сәйкес ферменттерді салыстыруда 3Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері: Ас қорыту үдерісіндегі органикалық заттар мен оларды ыдырататын ферменттермен сәйкестендіргенде қателескен. 4.Жоспарланған түзету жұмысы: Ас қорыту үдерісіндегі органикалық заттар мен оларды ыдырататын ферменттермен сәйкестендіруде көп көңіл аудару. 2023 педагог: Бекенова Э. №200 орта мектебі (білім беру ұйымының атауы) жүктеу/скачать 55,5 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||