12
Қашықтықтан оқуды ұйымдастырудың негізгі кезеңдері қандай? 1-қадам. Күтілетін нәтижелерді басқару
2-қадам. Бағалау әдістері
3-қадам. Оқыту үшін технологиялар мен платформаларды таңдау
4-қадам. Инклюзивті оқу ортасын құру
(Сілтеме: Анна С. Коэнмиллер, Альба университетінің кеңесшісі)
13
1-қадам: Күтілетін нәтижелерді басқару Қашықтықтан оқыту оқу пәні бойынша негізгі мақсаттарға қол
жеткізу үшін мұғалімнің оқушыларға берілетін көмегі бойынша
икемді түсінігін талап етеді. Ең алдымен оқушылар өздерін жайлы
сезінуі тиіс және пән бойынша оқу мақсаттарына мұқият назар
аударуы қажет.
