5В020500 «Филология» мамандығына арналған
жүктеу/скачать 42,78 Kb.
|
5В020500 «Филология» мамандығына арналған «Қазіргі қазақ лирикасы» ПӘНІНІҢ ОҚУ- ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ ОҚЫТУШЫҒА АРНАЛҒАН ПӘННІҢ ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ СЕМЕЙ
2015
Кіріспе 1 ӘЗІРЛЕГЕН Жундибаева А.К. – қазақ тілі мен әдебиеті кафедрасының доценті м.а., философия докторы (PhD)_____________ «___» ___________2015 жыл. 2 ТАЛҚЫЛАНДЫ 2.1 Қазақ тілі мен әдебиеті кафедрасының отырысында қаралып, талқыланды. Хаттама №___ «___» ___________2015 жыл.
2.2 Филология факультетінің оқу- әдістемелік бюросында талқыланып, бекітілді. Хаттама №___ «___» ___________2015 жыл.
Университеттің оқу-әдістемелік кеңесінде бекітілді. Хаттама №___ «___» ___________2015 жыл.
ОӘК төрағасы _________________Искакова Г.К. 4 «____» __________ 2013ж. шыққан ПОӘК-нің № 1 БАСЫЛЫМЫ
Мазмұны1 Қолданыс аясы 3 Жалпы ережелер 4 Оқу пәнінің мазмұны (модуль) 5 Студенттің өздік жұмыстарының тақырыптары 6 Пәннің оқу-әдістемелік картасы 7 Оқу-әдістемелік әдебиеттермен қамтамасыз етілу картасы 8 Әдебиеттер
1 ҚОЛДАНЫС АЯСЫ «Қазіргі қазақ лирикасы» пәнінің оқу-әдістемелік кешенінің құрамына кіретін оқытушыға арналған пәннің жұмыс бағдарламасы 5В020500 «Филология», 5В011700 «Қазақ тілі мен әдебиеті», 5В012100 «Қазақ тілінде оқытпайтын мектептердегі қазақ тілі мен әдебиеті» мамандықтары студенттеріне арналған. 2 НОРМАТИВТІК СІЛТЕМЕЛЕР Осы «Қазіргі қазақ лирикасы» пәнінің оқытушыға арналған жұмыс бағдарламасы берілген пән бойынша оқу үрдісін ұйымдастырудың тәртібін төмендегі нормативтік құжаттар негізінде жүзеге асырады: - Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігінің бекітілген және қолданысқа енгізілген ҚР МЖМБС 3.08.275-2006 Мемлекеттік білім беру стандарты; - «5В020500» - «Филология» мамандығының типтік оқу жоспары; - «5В011700» «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығының типтік оқу жоспары; - СТУ 042-СГУ-5-2012 «Пәннің оқу-әдістемелік кешендерін әзірлеуге және ресімдеуге қойылатын жалпы талаптар» университет стандарты; -ДП 042-1.07-2012 «Пәннің оқу-әдістемелік кешенінің мазмұны мен құрылымы» құжаттық іс-жоспары.
Курстың теориялық бөлімінде «Қазіргі қазақ лирикасы» пәнінің ғылым ретінде танылуы, оның ғылымдар арасында алатын орны, басқа ғылым салаларымен байланысы, оның зерттеу әдістері жайлы мәліметтер беру, семинар сабақтары және СӨЖ,СОӨЖ сабақтары теориялық материалдарды меңгеруді қамтамасыз етеді. Пәнді оқыту барысында қазақ лирикасының қалыптасу тарихымен бірге халықтық эстетика, ұлттық дүниетаным ерекшеліктерінің өлең өрнегіне айналған дәстүрлі арналары игеріледі. Ұлттық ырғақты өлшем өрнектерімен қатар түр мен мазмұнның жаңашыл пішіндері тудырған ізденіс амалдарының табиғатын теориялық дәлдіктерімен саралау әдістері меңгеріледі. Қазақ лирикасының теориялық мәселелерімен, лирика жанрының, лирикалық атау ұғымдарының қалыптасу тарихымен, ақындар шығармашылығы мен жеке туындыларының көркемдік құрылымымен таныса отырып, сөз кестесі, сөз бейнелілігі, идея, тақырып, оқиғалы сипатының көркем берілу шеберліктерін танып талдауға ұмтылады.
3.2 Пәнді оқытудың мақсаты: Қазақ лирикасының теориялық мәселелерін сараптай отырып, лирикалық категориялардың даму тарихы мен мәтіндегі қолданысын айқындауды ұғындыру. Өлеңдегі түр мен мазмұн тұтастығында бейнеленген поэтикалық құрылымды тануға жетілдіру. Студенттерге қазақ өлең құрылысы мен мазмұндық қалыбындағы көркемдік әдістердің шебер қиюласуын теориялық танымда қабылдауға әдеттеу.3.3 Пәнді оқытудың міндеттері: – Қазақ ақындарының шығармашылықтарындағы дара, стильдік ізденістерін теориялық дайындықпен талдап, таразылауға машықтандырады. Қазақ лирикасының жанрлық қалыптасу, өсу жолы мен даму процесін қамтумен қатар, лириканың ежелгі классикалық Түрік поэзиясымен сабақтас арналарын теориялық тұрғыда талдай отырып, қазақтың белгілі ақындарының шығармашылық ізденістерін, дәстүр мен жаңашылдық тұрғысындағы көркемдік табыстарын талдаунегізделеді. Қазақ әдебиеттану ғылымындағы лирикалық жанрдың теориялық қырларын сараптайтын еңбектердің маңыздылығы да, өлең мәтінін таныту, талдау. 3.4 Пәнді оқыту нәтижесінде студенттер білуге тиіс: - қазіргі қазақ лирикасының теориялық мәселелерін; - қазіргі қазақ лирикасының көне түркі поэзиясымен тақырыптық, мазмұндық сабақтастығын; - лирикадағы дәстүр мен жаңашылдық сипаттарын; - ақындық тұлға мәселелерін; - лирикалық атаулардың тұтастану процесін; Пәнді игеру, тану нәтижесінде алған теориялық білім негізінде устуденттер қазақ лирикасының көркемдік даму кезеңдері тарихы мен әрбір дәуірдегі лирика бағытындағы даму тенденцияларын саралап, өлеңтанудығ ғылыми жүйелі бағытын мәтінтанушылық бағдар негізінде игереді. 3.5 Курстың пререквизиттері: «Қазақ халық ауыз әдебиеті» «Ежелгі дәуір әдебиеті» «Әдебиеттануға кіріспе» «Философия», «Психология» « Хандық дәуір әдебиеті» «Қазақ әдебиетінің тарихы» т.б.
«Әдебиет теориясы» «Қазақ әдебиетінің тарихы (1960-2000жж)» «Қазіргі қазақ әдебиеті ( 2000 ж. бері қарай)» 3.7 Оқу жұмыс жоспарынан көшірме: 1 Кесте
4 ОҚУ ПӘНІНІҢ МАЗМҰНЫ (МОДУЛЬ) 2 Кесте
5 СТУДЕНТТЕРДІҢ ӨЗДІК ЖҰМЫСТАРЫНЫҢ ТАҚЫРЫПТАРЫ
6 ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КАРТАСЫ 3-Кесте
7 ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ӘДЕБИЕТТЕРМЕН ҚАМТАМАСЫЗ ЕТІЛУ КАРТАСЫ 4-Кесте
ӘДЕБИЕТТЕР Негізгі әдебиеттер: 1.М.Мағауин Қазақ хандығы дәуіріндегі әдебиет (ХҮ-ХҮІІІ ғ.)3 кітап.Оқулық.2003ж. 2.Қазақ хандығы дәуіріндегі әдебиет.Хрестоматия.-А.,2003 3.Тоқсамбаева А. Қазақ әдебиетінің тарихы. Хандық дәуір.Оқу құралы -Семей., 2013. «Интеллект». 4.Сүйіншәлиев Х. Қазақ әдебиеті. (ХҮІІІ-ХІХ ғ.ғ.) Оқулық.-А.,2001 5.Алдаспан.Жинақ.-А.,2001 6. Ж.Тілепов «Елім деп еңіреген ерлер жыры» 2005ж 7.Абылқасымов Б.Жанр толгау в каз. устной поэзии.-А.,2004 8.Абылай хан (Тарихи жырлар)-А.,2013 9.Әдеби мұра және оны зерттеу.-А.,2011 10.Әуезов М. Әдебиет тарихы. А.,2001 Қосымша әдебиеттер: 1. Ақберен.Жинақ-А.,2002 2.Бес ғасыр жырлайды А., 1 том Жазушы 2004 3. «2000 жылдық дала жыры» Қазақ энциклопедиясы., 2000 4.Қазанғап Байболұлы Еңсегей бойлы ер Есім А., Жалын., 2005 5.Дала даналары, 2001 «Қазақстан даму институты» /Қазтуған, Асан қайғы, Шалгез, Доспамбет, Бұқар/ 6. Қалиев С.15 – 18 ғасырлар ақын – жыраулар поэзиясындағы пеедагогикалық ой - пікірлер. А., 2007 ж. 7.М.Мағауиннің 13 томдық шығармалар жинағының 3, 4, 8, 11 том. 2006ж. 8. Қасымжанов А. Ұлы даланың зиялылары. А., 2006 ж. 9. Ай, заман – ай, заман – ай (2 томдық) А., 2011 ж. 10. Алқаласа әлеумет. А., 2011ж. 11. Негімов С. Ақын – жыраулар поэзиясының бейнелілігі. А., 2011 ж. 12. Әбілқасымов Б. 18 – 19 ғасырлардағы қазақ әдеби тілінің жазба нұсқалары. А., 2008 ж. 13.Www.massaget.kz 14.Www.e-history.kz 15.Www.adebiet.kz 16.Www.ustaz.kz 17.Www.bilimkozy.kz Каталог: ebook -> umkd umkd -> Мамандығына арналған Сұлтанмахмұттану ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені umkd -> Қазақстан Республикасының umkd -> Қазақстан Республикасының umkd -> Студенттерге арналған оқу әдістемелік кешені umkd -> ПӘннің ОҚУ Әдістемелік кешені 5В011700 «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығына арналған «Ұлы отан соғысы және соғыстан кейінгі жылдардағы қазақ әдебиетінің тарихы (1941-1960)» пәнінен ОҚытушыға арналған пән бағдарламасы umkd -> «Балалар әдебиеті» пәніне арналған оқу-әдістемелік материалдар 2013 жылғы №3 басылым 5 в 050117 «Қазақ тілі мен әдебиеті» umkd -> ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешенінің umkd -> 5 в 011700- Қазақ тілі мен әдебиеті umkd -> 5 в 011700- Қазақ тілі мен әдебиеті umkd -> «Филология: қазақ тілі» мамандығына арналған жүктеу/скачать 42,78 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||