5В091200 Ресторанное дело и гостиничный бизнес



Pdf көрінісі
бет2/148
Дата26.10.2022
өлшемі2,18 Mb.
#154947
түріБағдарламасы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   148
Байланысты:
doc file n0028
дене шынықтыру, дене шынықтыру, , , , СОР8,9кл.ученику, transfer-receipt-13 12906887383, 810523
Пререквизиттері
– жоғары оқу орнына белгіленген көлемдегі шетел тілі
қазақ/орыс тілдер курстары.
Постреквизиттері 
– қазақ тілін кәсіби тіл негізінде жоғары деңгейде 
меңгеру.



ПӘННІҢ МАЗМҰНЫ 
 
КІРІСПЕ
Курстың негізгі 
мақсаты
студенттердің қазақ тілін үйренудегі бастапқы 
алған білім деңгейлерін көтеру және жетілдіру, сонымен қатар 
әріптестерімен кәсіби қарым-қатынас орнатқан кезде коммуникативтік 
құзыреттілікті қажетті, жеткілікті деңгейде меңгерту, кәсіби білімдерін 
дамыту болып табылады. Мейрамхана ісі және мейманхана бизнесімен 
байланысты мекемелерде, аталған саламен айналысатын мемлекеттік және 
жеке компанияларда, тамақтандыруды ұйымдастыратын мекемелер мен 
қызмет көрсететін орындарда, жарнамалық агенттіктерде қазақ тілін жоғары 
деңгейде қолдана білу маманның кәсіби қызметін жүзеге асыруға мүмкіндік 
береді.
 
МІНДЕТТЕРІ: 
 
- лексикалық және грамматикалық дағдыларын дамыту;
- арнайы мәтіндерді оқу дағдыларын жетілдіру;
- болашақ қызмет саласында қарым-қатынас жасау жағдайларында 
кәсіби тақырыптар бойынша сұхбаттасу;
- болашақ қызмет саласында кәсіби тақырыптар бойынша монолог 
және диалог құру дағдыларын жетілдіру;
- тыңдалым дағдыларын жетілдіру;
- кәсіби тілдің жазбаша және ауызша дағдыларын меңгеру;
- ақпараттық мәдениетті дамыту; 
- студенттердің ой-өрісін кеңейту және мәдениетін көтеру. 
Түлектердің қазақ тілінде мәдениаралық қарым-қатынас орнату 
дағдыларын қалыптастыру және кәсіби қазақ тілінде сөйлеу әрекеттерін 
жүзеге асыруды дамыту бакалаврға таңдаған қызмет саласында жемісті 
еңбек етуге, ой-өрісін кеңейтуге, кәсіби дағдылары мен білімін жетілдіруге, 
сондай-ақ оның еңбек нарығында бәсекеге қабілетті болуына ықпалын 
тигізеді.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   148




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет