іздеу: Пайдалану
тақырып бойынша тессттік тапсырмалар. Кеңістікті пайдаланудың экономикалық теориясы және өндірісті орналастырудың классикалық теориясы- Экономикалық ілімдер тарихы оқу құралы Қостанай, 2012 ббк 330. 8(075. 8) Т 23
Пайдаланған әдебиеттер
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі
Пайдаланған әдебиеттер
- Педагогика кафедрасы
Пайдаланған әдебиеттер тізімі
- Тараз мемлекеттік педагогикалық институтының хабаршысы ғылыми-педагогикалық журнал вестник таразского государственного педагогического института научно-педагогический журнал
Сабақта пайдаланатын көрнекті-құралдар
- Сабақ жоспары (Өңделген оқулық бойынша жасалған) Әліппе Сабақтың тақырыбы : Елбасы. Еліміздің рәміздері
Пайдаланылатын әдебиеттер тізімі
- 1 глоссарий 1 Стилистика
Пайдаланылатын әдебиеттер
- «Қазақ балалар әдеби үрдісі» ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені
Пайдаланылған әдебиеттер тізімі
- ЖҰмыстың жалпы сипаттамасы зерттеудің өзектілігі
-бап. Радиоэлектрондық құралдарды немесе жоғары жиiлiктi құрылғыларды пайдалану құқығынан айыру туралы қаулыны орындау тәртiбi
- Әкімшілік құқық бұзушылық туралы Кодексі
Пайдаланылған әдебиеттер
- Исаев оқулары (ғылыми мақалалар жинағы) Алматы, 2014 ббк пікір жазғандар
Пайдаланылған әдебиеттер тізімі
- Web кеңістігіндегі жастар тілінің ерекшеліктері жанғазы Ақиқат 5В011700 – «Қазақ тілі мен әдебиеті»
Пайдаланылған әдебиеттер
- Әбжаппар аблақовтың СӨз тіркесі туралы ой-тұжырымдары нұреке Ақмарал 5В011700 – «Қазақ тілі мен әдебиеті»
Пайдаланылған әдебиеттер
- Орақ Дина 5В011700 – «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығының 2-курс студенті Ғылыми жетекшісі
Пайдаланатын әдебиеттер
- Жаратылыстану математикалық факультетінін деканы
Жұмыстың мақсаты: дифференциалдық теңдеулер жүйелерін шешудің сандық әдістерімен танысу; олардың алгоритмдерін, программасын жасау және оларды ДК пайдаланып шешу жолдарын меңгеру
- Практикум Павлодар (075. 8) Ббк-32. 98-02я73 с д 72. Т. Дүзелбаев, Т. С. Сабыров
 | Сабақтың жоспары (теория) 15 Мамандығы: 1201000 Автомобиль көлігіне техникалық қызмет көрсету, жөндеу және пайдалану Сабақ 64 Kb.  4 | оқу |
 | Д. С. Жайсанбаева 2016ж «Жас информатик» Тақырыбы: «html тілі және «FrontPage мүмкіндіктерін тиімді пайдалану әдістері» 40,38 Kb. 4 | оқу |
 | Тұрақты ток электр тізбегі «Алгоритмдеу және бағдарламалау негіздері» пәнінде сlil оқыту технологиясын пайдалану» Сабақ 0,61 Mb. 1 | оқу |
| Науаи мемлекеттік педагогика институты Тақырып: «Әдебиет сабақтарында Ж. Жабаев өлеңдерін оқытуда жаңа технологиялардан пайдалану» 1,23 Mb. 6 | оқу |
 | Сабақтың түрі: аралас Жаңа технология: сто,скт әдістерін пайдалану, баяндау, сұрақ жауап Көрнекілігі Сабақ 11,83 Kb. 1 | оқу |
| 1тапсырма. А. Жеке тапсырма Биология сабағында бірлесе оқу технологиясын пайдалану арқылы орындалатын тапсырмалар жиынтығы 2,38 Mb. 8 | оқу |
| ОӘКҚ 042-18. 21. 59/01-2013 №2 Басылым «Тыңайтқыштар және оларды пайдалану» пәніне арналған оқу-әдістемелік материалдар 14,95 Mb. 45 | оқу |
| Аманкелді жом Соңғы шартты цикл операторын программаны өңдеудің кіріктірілген ортасында пайдалану жолымен танысады 159,18 Kb. 1 | оқу |
| Интернет және Дүниежүзілік желі. Негізгі ұғымдар мен анықтамалар Клиенттердің ерекше типін пайдалану: web-браузерлер 173 Kb. 26 | оқу |
| Алматы қаласы білім басқармасы «Автомобиль көлігіне техникалық қызмет көрсету, жөндеу және пайдалану» мамандығына арналған 1,3 Mb. 156 | оқу |
| Қазақстан республикасы бiлiм және ғылым министрлiгi Тақырыбы: “Delphi программалау ортасында графикалық компоненттерді пайдалану әдістемесі” Диплом 0,74 Mb. 39 | оқу |
| Мотивация деятельности в менеджменте Менеджменттің аса маңызды міндеттерінің бірі өзінің қарамағындағы адам ресурстарын тиімді пайдалану 3,58 Mb. 4 | оқу |
| Энергоэффективность в строительстве Энергия және энергетикалық ресурстарды пайдалану көрсеткішінің нақты мәнінің теориялық қол жеткізуге қатынасы 6,17 Mb. 20 | оқу |
| Басќару объектiлердi модельдеу жјне идентификациялау Винер-Хопф теңдеулерiн пайдалану негiзiнде объекттердiң математикалық моделдерiн құру 0,63 Mb. 4 | оқу |
| У кабинетін пайдалану ережесі «М. Мәметова атындағы орта мектебі,мектепке дейінгі шағын орталығымен» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Сабақ 69,89 Kb. 5 | оқу |