| Өсімдіктерден жаңа талшықтарды алу туралы әдебиет шолу Бүгін біз өсімдік тектес жасанды талшықтарды қарастырамыз. Жасанды талшықтар өсімдік және жануар текті табиғи жоғары молекулалы заттарды 1,52 Mb. 1 | оқу |
| Зиянды бейорганикалық заттар және улар анализі пәні бойынша зертханалық сабақтарға Әдістемелік нұСҚаулар Уытты катион, анион және уытты бейорганикалық заттарды лабораториялық зерттеу әдісі арқылы анықтау Сабақ 332,73 Kb. 18 | оқу |
| Математиканың шығу тегі Математиканың жан жақты дамуы Адамзат тағылының даму дәуірінің табалдырығын аттап басқан заманда «артық», «кем», «үлкен», «кішкене» ұғымдары туған. Заттарды санаудан 1,2,3 т с с натурал сандарды жазуға, нәрселердің мөлшерін өзара салыстыруға 23,74 Kb. 10 | оқу |
| 9 ДӘріс ас қорыту жүйесінің құрылысы мен қызметі, жасқа сай ерекшеліктері. Тағам гигиенасы Адам өз тіршілігінде қажетті қоректік заттарды тамақтандыру арқылы алады. Желінген тамақ сол күйінде бойға сіңбейді. Сондықтан ол ас қорыту мүшелерінде қорытылып, ыдырап 21,38 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Заттарды санау. Реттік санау Сабақ негізделген Оқу мақсаты Ж сол қолдарына бір уыс асық алып,оларды санап,кімде көп аз екенін анықтайды Өз нәтижелерін басқа жұппен салыстырады. Бірін-бірі смайликпен бағалайды Сабақ 355,15 Kb. 1 | оқу |
| 22 «Құлыншақ» балабақшасының тәрбиеші. Қарағанды облысы, Сәтпаев қаласы Тақырыбы: «Ойнайық та, ойлайық» Уақытты бағдарлау жөніндегі білімдерін(таңертең, күндіз, кеш, түн) тереңдете түсу. Балалардың ой-өрісін дамыту, айтылған сан бойынша заттарды санап шығу, танып, атай білуге Сабақ 1,93 Mb. 1 | оқу |
| Экстракциялық препараттар технологиясы Биологиялық белсенді заттар (биологиялық активті заттар, biologically active substance) дәрілік заттарды алудың әлеуетті көздері болып табылатын, жануарлар мен адам организмінің патологиялық өзгерген функцияларын қалыпқа келтіретін 13,45 Kb. 3 | оқу |
| «Ғасыр індетінен сақтанайық!» Білімділік мақсаты Білімділік мақсаты: оқушылардың салауатты өмір жайлы білімдерін тереңде-ту, оларды зиянды заттарды қолдануға теріс көзқарастарын калыптастыру, маскүнемдік, шылым шегу және нашақорлық туралы материралдарды жеткізу 29,04 Kb. 1 | оқу |
| 3d принтер-болашақ технологиясы Бұл жұмыста біз объектілер мен заттарды құрудың жаңа технологиясы — 3D принтерлер және 3D модельдер туралы сөйлесетін боламыз. Пайда болу тарихы сипатталған, құрылғының негізгі принциптері мен технологиялары көрсетілген 46,73 Kb. 2 | оқу |
| 7 апта тапсырмасы Ол ағзаның ішкі ортасына арнаулы биологиялық белсенді заттарды бөліп шығарады. Ішкі секреция бездері шығарған заттар гормон деп аталады. Бездер бөлген гормондар қанның ағысымен ішкі мүшелерге және мүшелер жүйелеріне келіп Құрамы 20,94 Kb. 1 | оқу |
| Тіл көрнектілігі Жансыз заттың жанды заттай ғамалдайды. Ақ көңіл, шолақ ақыл, арам ой деу яки күн бүркіп тұр, найзағай ойнайды су қатты деу я болмаса қазанның құлағы деу дерексіз заттарды деректі затша, қалыптау, ғамалдау Дерексіз 0,95 Mb. 4 | оқу |
| Тақырыбы: Философиядағы «болмыс» және «сана» ұғымдары Орындаған: К. К. Жаугашарова Материяның анықтамасын берген Гольбах болатын. Ол өзінің "Табиғат жүйесі" деген еңбегінде адамның сезім мүшелеріне әсер ететін заттарды атап көрсеткен. Бұл анықтаманы дамытқан В. И. Ленин болатын 0,58 Mb. 13 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Тігін машинасының құрылымы, қызметі және жұмыс істеу принципі Сабақтың мақсаты Жұмысқа кірісуден бұрын машина платформасындағы қажет емес заттарды тазалап, оның аяғының нық тұрғанына, инелерінің дұрыс орналасқандығына көз жеткізу керек Сабақ 6,91 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: Білім алушыларды дәріні ампуладан, шишасауыттан алуға, антибиотиктерді еріту, инсулин мөлшерін есептеуге үйрету Сабақтың тақырыбы: Аспаптармен жұмыс және өңдеу этаптары кезінде мейіргердің қауіпсіздігі. Ампуладан, флаконнан дәрілік заттарды алу Сабақ 17,98 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ «Үй мәдениеті» «Үй мәдениеті» бөлімінің үшінші тақырыбы. Сол себепті осы бөлім тақырыптарын бастамас бұрын оқушылар тұрмыстық заттарды жан- жақты қарастырады. Бұл сабақта электр құрылғылар мен тұрмыстық техникалары туралы материалдарды қарастыратын Сабақ 17,39 Kb. 1 | оқу |