| Сабақтың тақырыбы: Бейнелеу өнерінің түрлері Сабақтың мақсаты: Бейнелеу өнерінің түрлерімен танысу. Түстер үйлесімдігін жасай алуға баулу. Сызба қаламмен жұмыс жасай алу қабілеттілігін шыңдау Сабақ 315,61 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Алгоритм типтері. Циклдік алгоритм Мақсаты Білімділік: белгілі бір әрекеттер тізбегі бірнеше рет қайталанатын болса, онда циклдік алгоритмдерді қолданып, есептерді шешу керектігін оқушыларға түсіндіру. Циклдік алгоритмдердің сызба-нұсқаларын құрып Сабақ 1,09 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ: қазақ тілі Некрасов атындағы №9 мектеп-гимназия Сынып: 9 Мұғалімнің аты-жөні Мәтінді түсініп оқып, сызба бойынша әңгімелей білуге баулу. Етістерден өткенді қайталай отырып, түсінгендерін мысалдар арқылы дәлелдеу. Көпшілік ортада өзін ұстауға, мәдениеттілікке баулу Сабақ 26,36 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: Цилиндр формалы бөлшектерді сызба түрінде көрсету Сабақтың тақырыбы: Станоктың кинематикалық схемасы ж/е оны оқу. Цилиндр үлгісіндегі, конус үлгісіндегі, фасонды үлгідегі бөлшектер сызбаларын оқу. Қ/Е. (теория) 1,59 Mb. 7 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Қасым хан (1511 1518) Сабақтың мақсаты: білімділік Сабақтың көрнекілігі: Қазақстан картасы, Қасым ханның суреті, Сызба Қасым ханның Сабақ 95,53 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Қыста талай қызық бар? М. Дулатов «Қыс» Сабақтың мақсаты Сабақтың мақсаты: Оқушылардың мәтінді мәнерлеп, түсініп оқуға үйрету. Сызба бойынша сөйлеу, сурет бойынша әңгіме құрастыру дағдыларын қалыптастыру 24,62 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың көрнекілігі: «хіх ғасырдағы Қазақстан» картасы. Кесте, сызба. Сабақтың жоспары Хіх ғасырдың 60-жылдарынан басталған Қазақстанға жаппай қоныстандырудың мақсатын көрсету, мәнін ашу. Қоныстанушылардың жағдайын, қоныстандырудың қазақ халқына тигізген зардаптарын, ұйғыр Сабақ 24,99 Kb. 1 | оқу |
| 5 Дәріс Нүкте. Сызба салудың теориялық негіздері Кеңістіктің негізгі элементтеріне нүкте, түзу және жазықтық жатады. Бұл элементтер қарапайым пішіндерді анықтайды, олардан күрделі геометриялық объектер жасалады. Төменде кеңістік элементтерінің белгілері және олардың параметрлік бағалануы 0,8 Mb. 5 | оқу |
| Сабақ көрнекіліктері: тірек сызба,мақал мәтелдер, кесте,үлестірмелер. Сабақтың барысы: Қызығушылықты ояту. Ойын «Кім тапқыр?» «Сан есім» тақырыбын қайталай отырып, дара және күрделі сан есімдерді ажырата білуге үйрету. Өз бетімен жұмыс жасату арқылы білімдерін толықтыру Сабақ 31,68 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың әдісі: топтастыру, түртіп алу, түсіндіру, сұрақ жауап. Сабақтың көрнекілігі: сызба, суреттер, оқулық Сабақтың мақсаты: Жалпы өсімдіктің адам өміріндегі пайдасы туралы әңгімелеу, өсімдіктердің өніп өсуі, жетілуі жайлы ұғым беру, құрғақ және шырынды жемістермен таныстыру Сабақ 65,76 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы : Сөз таптары. Сабақтың мақсаты : Білімділігі Ой қозғау, шығармашылық жұмыс, көрнекілік жұмыс. Сабақтың барысы: І. Қызығушылықты ояту. Психологиялық дайындық. 1 Үн таспадан өлең оқылады 2 Оқушылар хормен қайталайды. ІІ. Ой қозғау. Тірек сызба тақтаға ілінеді 17,4 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың көрнекілігі: Ыбырай әңгімелерінің тақырыптарына байланысты суреттер жиынтығы, сызба кесте, слайд шоу Сабақтың мақсаты: Ы. Алтынсариннің шығармашылығымен тереңіректаныстыру, әңгіменің тақырыбы мен жазушының идеялық мұратын мәтінге сүйене отыры ашу, Ы. Алтынсариннің ел болу идеясының өміршеңдігіне көз жеткізу Сабақ 19,05 Kb. 1 | оқу |
| Дәріс жазу Астында көрсетілген тақырыпты сызба арқылы ашу 5 Дидактика пәні, міндеттері Песталоцци, К. Д. Ушинский, В. Сухомлинский, А. С. Макаренко т б Қазақстандағы дидактика мен жеке пән әдiстемесiнiң негiзiн салушылар. Оқыту процесінің мәні, құрылымы. Оқыту процесiнiң функциялары: бiлiм беру, тәрбиелiк 12,89 Kb. 1 | оқу |
| Бастауыш сынып оқушыларын ауызша байланыстырып сөйлеуге үйретуде тірек-сызба белгілерін қолдану Зерттеу жұмысының өзектілігі А мәтіннің мағыналық, құрылымдық ерекшеліктері туралы теориялық білім бере отырып, мәтін құру білігі мен дағдысын қалыптастырудың тиімді жолдары мен әдіс-тәсілдерін іздестіру 15,41 Kb. 1 | оқу |
| Момбеуов Асқар Тәліпбекұлы 1955-2018 Жыл өтті асқар тауым құлағалы Негізгі жазулар мен өлшемдерді қою, сызба қаріптері, сызық түрлері, масштабтар туралы білімдерін көрсете отырып, графикалық кескін орындау Сабақтың мақсаттары • Геометриялық денелердің құрылымында кездесетін элементтердің номірлерін 55,5 Kb. 1 | оқу |