іздеу: Виртуалды

Виртуалдық және толықтырылған нақтылық құралдары. Цифрлық робототехника
- Білім берудегі цифрлық технологиялар
Ақпаратты-білім ортасының федералды және аймақтық деңгей функциялары. Оқу орындарының виртуальды өкілдіктері
- Ќазаќстан Республикасы Білім жјне єылым министрлігі
В Виртуалды сынып
- Глоссарий а адаптивті оқыту
Әдемі орауыштағы виртуалдық өмір. Дерт пе, әлде қажеттілік пе?
- Қазақ тілі (оқыту қазақ тілінде) пәнінен тоқсандық жиынтық бағалаудың спецификациясы
Адам әлемі      73 Сағиқызы А., Пернеқұлова М. Виртуалды шындық кеңістігіндегі жеке тұлғаның
- Философский и общественно гуманитарный журнал
ВИРТУАЛДЫҚ  немесе   ВИРТУАЛИСТИКА  (
- 1 Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі
Жобаны ұсыну және көрсету өлшемдері (роботтар, виртуалды роботтар)
- Бағдарламаға шолу
Желінің виртуалдық бөлігінде қауіпсіздік шараларын қолдану
- Ақпараттық қауіпсіздік Біліктілік: Ақпаратты сақтау бойынша т
Дәріс №13. Электрондық және виртуалдық кітапханалар және каталогтар Жоспары
- Дәріс №1. Білім беруді ақпараттандыру. Электрондық оқыту ұғымы Жоспары
Әдемі орауыштағы виртуалдық өмір. Дерт пе, әлде қажеттілік пе?
-
Интернет: идентичность в виртуальной среде
- «5В020400 – МӘдениеттану» мамандығы бойынша
1. Теориялық бөлім: vpn бұғаттау. Практикалық тапсырма1. Теориялық бөлім: vpn бұғаттау. Практикалық тапсырма
Виртуалды дегеніміз не? Бұл дегеніміз, сіздің деректеріңіз жалпыға ортақ желіге, әдетте Интернетке жіберілетініне қарамастан, сіз бен екінші тарап арасында қорғалған виртуалды туннель пайда болады және сіз мыңдаған шақырым қашықта болсаңыз
0,49 Mb. 4
оқу
Сабақтың тақырыбы: Виртуалды тур Оқу мақсаттары: 3D-панорама (виртуалды тур) жасауСабақтың тақырыбы: Виртуалды тур Оқу мақсаттары: 3D-панорама (виртуалды тур) жасау
Кубтық проекцияны сфералық түрлендіру арқылы алу мүмкін емес. Сфералық проекцияда тұтас көрініс болмайды, онда бір суреттің екіншісіне түйісу нүктелері немесе қабаттасуы ғана көрінеді. 3D-панораманы сфераның немесе кубтың сыртынан қарауға
Сабақ 26 Kb. 1
оқу
2-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар «3D жобалау» бөлімі бойынша жиынтық бағалау2-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар «3D жобалау» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Білім алушы виртуалды және кеңейтілген шындықтың мақсатын түсіндіреді; виртуалды және кеңейтілген шындықтың психикалық және физикалық денсаулыққа әсері туралы айтады
193,5 Kb. 1
оқу
Лабиринт – түрлі өткелдер мен жолдар арқылы берілген шатасқан құрделі құрылым. Виртуалды лабиринтЛабиринт – түрлі өткелдер мен жолдар арқылы берілген шатасқан құрделі құрылым. Виртуалды лабиринт
Виртуалды лабиринт – желі арқылы түрлі өткелдер мен қиылыстарды, кедергілерді өту бойынша берілетін ойындар топтамасында, балалар ойындарында коптеп кездеседі. Қазіргі таңда 3G форматында да шығарылып жатыр
0,92 Mb. 1
оқу
Дәріс тақырыбы: «Сандық білім беру ресурстарын және виртуалды зертханаларды пайдалану (BilimLand және т б.)» Дәрістің мақсатыДәріс тақырыбы: «Сандық білім беру ресурстарын және виртуалды зертханаларды пайдалану (BilimLand және т б.)» Дәрістің мақсаты
Дәріс тақырыбы: Сандық білім беру ресурстарын және виртуалды зертханаларды пайдалану
25,31 Kb. 6
оқу
Виртуалды тәжірибелік жұмыстардың химия пәнін оқытудағы тиімділігі С. А. ШитыбаевВиртуалды тәжірибелік жұмыстардың химия пәнін оқытудағы тиімділігі С. А. Шитыбаев
18,29 Kb. 2
оқу
Диплом vpo kz сайты оқушылар арасында ұйымдастырған Математика пәнінен Республикалық виртуалды-олимпиада жүлдегеріДиплом vpo kz сайты оқушылар арасында ұйымдастырған Математика пәнінен Республикалық виртуалды-олимпиада жүлдегері
Диплом 0,61 Mb. 1
оқу
Модуль Педагогтердің іт- құзыреттіліктерін дамыту Тыңдаушылардың орындайтын өзіндік жұмысыМодуль Педагогтердің іт- құзыреттіліктерін дамыту Тыңдаушылардың орындайтын өзіндік жұмысы
Сандық білім беру ресурстары мен виртуалды зертханаларды пайдалану
24,67 Kb. 2
оқу
Сабақтың тақырыбы: Виртуалды зертханалық жұмысСабақтың тақырыбы: Виртуалды зертханалық жұмыс
«Электр тізбегін жинау және оның әр түрлі бөліктеріндегі ток күші мен кернеуді өлшеу.»
Сабақ 240,7 Kb. 3
оқу
«Информатика» пәні бойынша 2-тоқсандағы жиынтық бағалау тапсырмалары«Информатика» пәні бойынша 2-тоқсандағы жиынтық бағалау тапсырмалары
А. Кеңейтілген вируалдылық – нақты әлемнің физикалық элементтерімен толық-тырылған виртуалды әлем
429,33 Kb. 3
оқу
Сабақ жоспары Оқу орының атауыСабақ жоспары Оқу орының атауы
Кейбірі: виртуалды және толықтырылған шындықтың тиімді формасын нақты ситуация негізінде таңдай жасай алады
Сабақ 387,3 Kb. 1
оқу
Сабақ №2 «Программалық қамтамасыз ету. Виртуалдық машиналар»Сабақ №2 «Программалық қамтамасыз ету. Виртуалдық машиналар»
Виртуалды машина – арнайы программалық жасақтама көмегімен жасалған жасанды компьютер
Сабақ 19,94 Kb. 1
оқу
Конкурстық іріктеу 7 Виртуалды және каникулярлық мектеп 10Конкурстық іріктеу 7 Виртуалды және каникулярлық мектеп 10
Олимпиадаларды, ғылыми сайыстарды, конференцияларды, жобаларды ұйымдастыру, жүргізу және нәтижелері
Конкурс 1,65 Mb. 5
оқу
Конкурстық іріктеу Виртуалды және каникулярлық мектепКонкурстық іріктеу Виртуалды және каникулярлық мектеп
Олимпиадаларды, ғылыми сайыстарды, конференцияларды, жобаларды ұйымдастыру, жүргізу және нәтижелері
Конкурс 6,1 Mb. 6
оқу
Сабақтың тақырыбы: 3d- модельдеу Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттарыСабақтың тақырыбы: 3d- модельдеу Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
Виртуалды тур және 3D панораманы жасауға арналған программалық қамтамасыз етілімді таңдай алады
Сабақ 38,16 Kb. 2
оқу

1   2   3   4   5




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет