іздеу: ОрганизмдеТірі организм- Оқу-әдістемелік материалдар №1 басылым 08. 09. 2016 ж 5В070100 «Биотехнология» мамандығының студенттеріне арналған «Биотехнология нысандары» IV бөлім. Организм және ортаның өзара қарым-қатынастары. Экология негіздері - Сабақтың мазмұны Сағат саны Өтілетін күні Оқып үйрену дің негізгі мақсаты Химический состав отдельных организмов - Учебно-методический комплекс нижний Новгород 2013 г XIII тарау. Организмдер арасындағы қарым-қатынастар - Сабақ тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқу мақсаты Микроорганизмдердің биохимиялық белсенділігі - Микробиологиялық зертхана. Микроскоптар сабақтың мақсаты «Адам организміндегі химиялық элементтердің мөлшері, атқаратын қызметі» - Химия және экология Тема: Роль микроорганизмов в развитии кариеса - Программа по дисциплине; Приложение №1 к рабочей программе «Тематический план лекций» §6.Тірі ағзалардың тіршілігінде жылу құбылыстарының атқаратын рөлі Роль тепловых явлений в живых организмах - І. тепловое явление chapter І. Thermal phenomena Суммативное оценивание за раздел 9.3В «Химические элементы в организме человека» - Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету ТЕМА№4 Классификация (систематика) микроорганизмов - Практические занятия по дисциплине «Профессиональный русский язык» для студентов специальности бт тема №1 Биотехнология. Пищевая биотехнология. Научный стиль речи. Языковые особенности научной речи Глоссарий Антибиотики Экологиялық факторлардың организмге әсер етуі (оптимум ережесі) туралы жазыңыз - Популяция туралы түсінік және оны зерттеуге қысқаша шолу жасаңыз Сөздікжұмыс Адамағзасы – организм человека Жеңілқорытылады – легко переваривается Шикі – сырой Шайнау – жевать 4-тапсырма - Сабақ тақырыбы Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім Сабақ негізделген оқу мақсаты Биоценоз-жер бетінің табиғат жағдайлары біртекті алқабын мекендейтін өсімдіктер, жануарлар жәнемайда организмдер бірлестігі (грекше био-тіршілік, ценоз-ортақ) - ОӘк аатк 01-18 Оқу әдістемелік кешен. География. Бірінші басылым Тема урока Неге өсімдіктер тірі ағзалар? Почему растения это живые организмы? Why plants are living organisms? Цели урока - Сборник учебно-методических материалов успешных практик учителей и педагогических Патогенді, шартты патогенді және санитарлы- көрсеткішті микроорганизмдер - «Тамақ өнімдерінің физика-химиялық, биологиялық, микробиологиялық зерттеулері»
|