іздеу: жануарлар

Жануарлар дүниесі ................................................................................... 10
- Реферат тақырыбы: «Науырызым мемлекеттік табиғи қорығы»
Жануарлардың көз ауруларын ветеринария ғылымдарының бір саласы - ветеринариялық офтальмология зерттейді
- Срс тақырыбы: Көз ауруларының жіктелуі, балауы және емі (глаукома) Орындаған: Төлеу Мерхат
Ереже: Үй хайуанаттары мен үй жануарларына қойылған аттар бас әріптен басталып жазылады: Ақтөс, Мойнақ, Байшұбар. Дәптермен жұмыс
- Сабақ Бөлім: Сөз және оның мағынасы Педагогтің аты-жөні: Күні: Сынып
Дәріс. Жануарлар. Симбиоз. Адам
- 1 Дәріс. Өсімдіктер. Төменгі және жоғары сатыдағы өсімдіктер. Өсімдіктің даму кезеңдері
Жануарлар дүниесінің дамуында үш түрлі әрекет бар
- Сөж -4 Ұжымдық оқыту технологиясындағы ұжымдық жұмысты ұйымдастыру кезеңдері
Эндотермиялы яғни жылы қанды жануарларға сыртқы ортаның температурасына тәуелсіз, денесінің ішкі температурасын тұрақты сақтайтын жануарлар жатады. Бұлар – құстар мен сүтқоректілер
- Тақырыбы: Абиотикалық факторлар, және олардың ағзаға әсері Тақырыптың негізгі сұрақтары: Өсімдіктер мен жануарларда жарықтың қатысуымен жүретін үдерістер Ағзалардың тіршілік әрекетіндегі температураның ролі
Сабақтың тақырыбы: Жабайы жануарлар. Аңдар. Буын
- Өзбекстан республикасы жоғары және орта арнаулы білім министрлігі
Медициналық генетика. Міндеттері. Адамның тұқым қуалайтын ауруларын жануарларда модельдеу. Скрининг. Медициналық-генетикалық кеңес беру
- 91. Геккельдің биогенетикалық заңы. Ұрық жапырақшалары. Эктодерма. Мезодерма. Эндодерма
Жануарларға зерттеулерге қойылатын талаптар
- 1. Ғылыми зерттеулер саласындағы ұлттық және халықаралық құқық негіздері
Кӛп клеткалы жануарлардың кӛбею тҥрлері
- Негіздері
Сапрофитті микроорганизмдер → өсімдіктердің және жануарлардың өлі тіндерімен қоректенетін патогенді емес микроорганизмдер
- Инфекциялық аурулардың берілу механизмдерімен сәйкестендіріп келтіріңіз
Жануарларға қайырымды болыңыз
- Тоқсандық жиынтық бағалаудың спецификациясы Қазақ тілі (оқыту қазақ тілінде) 8-сынып
Сабақтың тақырыбы: Жануарлардың тіршілік ортасына бейімделуі МақсатыСабақтың тақырыбы: Жануарлардың тіршілік ортасына бейімделуі Мақсаты
Жануарлар туралы алған білімдерін топтарға бөліп, үй жануарлары мен жабайы аң, құстардың тіршілігіндегі өзгерістерді ерекшеліктерді танып білу, тіршілік ортасына бейімделуі туралы түсіндіру
Сабақ 42,34 Kb. 1
оқу
Қоршаған ортаға жалпы түсінік Қоршаған ортаның проблемаларыҚоршаған ортаға жалпы түсінік Қоршаған ортаның проблемалары
Оршаған орта-адамзат қОҒамы өмір сүретін табиғи және антропогендік орта;адамдар,жануарлар немесе объектілер тіршілік ететін немесе әрекет ететін контекст
493,5 Kb. 1
оқу
Тақырыбы: Жүйке жүйесінің жалпы сипаттамасы ТапсырмаларТақырыбы: Жүйке жүйесінің жалпы сипаттамасы Тапсырмалар
Жүйке жүйесі (нервная система) адам мен жануарлар организмдерінің қоршаған ортаға бейімделуін реттейтін жүйе. Жүйке жүйесін зерттейтін морфологияның бөлімін гр neurologia (грек, neuron — жүйке, жүйке жасушасы; logos — ілім) деп атайды
20,64 Kb. 1
оқу
Білім беру саласы: Қатынас. Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің түрі: Тіл дамыту ТақырыбыБілім беру саласы: Қатынас. Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің түрі: Тіл дамыту Тақырыбы
Мақсаты: Білімдік: Балалардың үй жануарлар туралы білімдерін толықтыру, олардың өзгешіліктерін қарай бір-бірін салыстыру. Дамытушылық: Балалардың сурақ-жауап арқылы сөз байлықтарын дамыту. Тәрбиелік
0,97 Mb. 5
оқу
Тәрбие сағаты «Қызыл кітап-дабыл белгісі» Сыныбы: Сынып жетекшісі: СыныбыТәрбие сағаты «Қызыл кітап-дабыл белгісі» Сыныбы: Сынып жетекшісі: Сыныбы
Мақсаты: негізгі мемлекеттік құжат болып табылатын Қазақстан Республикасының қызыл кітабы жайлы, Республика аумағында жойылып кету қаупі бар жануарлар мен өсімдіктердің жағдайы, оларды зерттеу
19,73 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Қосмекенділер-алғаш құрлыққа шыққан омыртқалы жануарлар, бақалар. Фигураларды салу, векторлық объектілермен қарапайым амалдар. Сабақтың мақсатыСабақтың тақырыбы: Қосмекенділер-алғаш құрлыққа шыққан омыртқалы жануарлар, бақалар. Фигураларды салу, векторлық объектілермен қарапайым амалдар. Сабақтың мақсаты
Білімділік: Қосмекенділер туралы түсінік алу. Бақаның өзіне тән қандай белгілері бар екенің және олардың түрлерін қарастыру
Сабақ 76,9 Kb. 1
оқу
Оқу сауаттылығы. Оқылым Мәтіндерді оқып, сұрақтарға жауап беріңізОқу сауаттылығы. Оқылым Мәтіндерді оқып, сұрақтарға жауап беріңіз
Күнделікті ауа мен судың ластануы, ормандардың отқа орануы, кейбір жануарлар мен өсімдік түрлерінің жоғалып кету қаупі, тіпті, қоршаған ортаның қоқысқа көмілуі – осының бәрі кезек күттірмейтін үлкен мәселе
20,54 Kb. 4
оқу
Жануарлар мен өсiмдiктердiң сирек кездесетiн және құрып кету қаупi төнген түрлерiнiң тiзбесiн бекiту туралыЖануарлар мен өсiмдiктердiң сирек кездесетiн және құрып кету қаупi төнген түрлерiнiң тiзбесiн бекiту туралы
Ерекше қорғалатын табиғи аумақтар туралы Қазақстан Республикасының 2006 жылғы 7 шiлдедегi Заңына сәйкес Қазақстан Республикасының Үкiметi Қаулы етедi
0,93 Mb. 13
оқу
Сабақ Пәні: Дүниетану 1-сынып Тақырыбы:Сабақ Пәні: Дүниетану 1-сынып Тақырыбы:
Балалар біз көктем туады, жаз шығады, күз болады, ал қыс келеді деп айтылады дедім. Өйткені, тіршілік иелері қысқа келеді деп дайындалады. Адамдар, жан-жануарлар, жәндіктер қалай дайындалады?
65,39 Kb. 1
оқу
Эпид процесс Табиғи – ошақты жұқпалы аурулар элементтерін ата: қоздырғыш резервуары жабайы жануарлар болатын ауруларЭпид процесс Табиғи – ошақты жұқпалы аурулар элементтерін ата: қоздырғыш резервуары жабайы жануарлар болатын аурулар
Жұқпалы аурулар қоздырғыштарының адамдар арасында айналыста болуы – бұл: эпид процесс
17,66 Kb. 1
оқу
Эпид процесс Табиғи – ошақты жұқпалы аурулар элементтерін ата: қоздырғыш резервуары жабайы жануарлар болатын ауруларЭпид процесс Табиғи – ошақты жұқпалы аурулар элементтерін ата: қоздырғыш резервуары жабайы жануарлар болатын аурулар
Жұқпалы аурулар қоздырғыштарының адамдар арасында айналыста болуы – бұл: эпид процесс
17,66 Kb. 1
оқу
«Бөліп шығару» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 1,2,3, және 4 сандарымен белгіленген құрылымдарды жаз«Бөліп шығару» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 1,2,3, және 4 сандарымен белгіленген құрылымдарды жаз
Берілген жануарлар топтарын олардың зәр шығару мүшелері және бөліп шығару өнімдерін кестеге жаз
27,95 Kb. 1
оқу
52. Әлемнің ғылыми және философиялық бейнесі Әлемнің ғылыми бейнесі52. Әлемнің ғылыми және философиялық бейнесі Әлемнің ғылыми бейнесі
Маугли-Жануарлар тәрбиеленген адам баласы. Бірнеше жастағы адамдарға қайта түсіп, мұндай бала сөйлеуді меңгеруді айтпағанда, адам өмір салтын ұстай алмайды
35,24 Kb. 4
оқу
Ақтөбе облысы экология жағынанАқтөбе облысы экология жағынан
Ол дегеніміз әр түрлі газдардың, қатты және сұйық заттардың немесе табиғи булар мен қалдықтардың ұсақ түйіршіктерінің ауаға қосылуы. Олар жер бетіндегі жан-жануарлар мен өсімдіктер дүниесіне және адамдардың өмір сүруіне зиянды ықпалын
3,5 Mb. 6
оқу
Сабақтың тақырыбы: 3-4 сабақ. \"Жануарлар және тіршілік\" Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттарыСабақтың тақырыбы: 3-4 сабақ. "Жануарлар және тіршілік" Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары
Барлық оқушылар: Антоним сөздер туралы мәлімет беру,білім деңгейін көтеру, тереңдету. Антоним сөздерді ажырата білуге,сөйлем ішінен тез таба білуге үйрету
Сабақ 189,23 Kb. 1
оқу

1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   30




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет