іздеу: Нысандар
ОЖСӨЖ баяндама, реферат, кесте, сөжұмбақ құрау, пікір алмасу нысандарында жүргізіледі- Дістемелік кешені
Тест тапсырмаларының нысандары (формалары)
- Асхат әлімов интербелсенді әдістерді жоғАРҒы оқу орындарында қолдану оқу құралы Алматы
Түрлі меншік нысандарындағы кәсіпорындар
- Лекциялар: 15 Тәжірибелік сабақтар: 15 обсөЖ: 30 СӨЖ: 30 Қорытынды бақылау түрі: емтихан Тараз 2011 ж
Жүйелерді зерттеу нәтижелерін нысандандыру
- Пәнінен оқу-әдістемелік кешен
Қазіргі экономикадағы меншіктің түрлері мен нысандары
- «Экономика және бизнес» пәнінен дәріс жинағы
Билік нысандары және түрлері
- Тақырып. Билік: түсінігі және мәні, және балансы, нысаналары және түрлері
Мемлекет функцияларын жүзеге асырудың нысандары
- Мемлекет және қҰҚЫҚ теориясы
Макроэкономикалық тұрақсыздықтың нысандарының бірі - инфляция. Инфляция
- 3-тақырып. Макроэкономикалық тұрақсыздық: экономикалық циклдар, жұмыссыздық, инфляция Дәрістің мақсаты
Қабаттағы нысанды жасыру үшін не істеу керек?
- Тест 10 сынып ( Қоғамдық гуманитарлық бағыт) Адам ең көп ақпаратты ненің көмегімен алады?
Адамның сәйкестендіру нысандары
- Реферат Тақырыбы: Криминалистік габитоскопия түсінігі. Орындаған: Есенова У. Е. Юк 71зк Тексерген: Наурызбаев Е. А
Access-тің нысандарының үстінен орындалатын әрекеттерді автоматтандыру құрады
- Мәліметтер қоры және ақпараттыцқ жүйелер пәні бойынша 1 межелік бақылауға арналған тест тапсырмалары
Тіркеу нысандары
- Асқаров Нұрлан Əуезханұлы Нəлібаев Жəнібек Бəкірұлы Белғара Біржан Байғараұлы
 | Презентациялар Педагогтың аты-жөні Күні Сынып: 4 Презентацияның әрбір беті слайд деп аталады. Слайдтар белгілі бір тізбекпен құрылады. Слайдтарды өз қалауымызша безендіріп, мәтіндер, суреттер, бейнеақпараттар, дыбыстар және т б көптеген нысандар арқылы өңдеуге болады Презентация 68 Kb.  1 | оқу |
 | 8-практикалық жұмыс. Геомәліметтер базасы. Кеңістіктік нысандар кластары Сапр файлдарына және басқаларға сілтеме жасайды (ссылается), бірақ қабаттың өзінде географиялық мәліметтер жоқ. Осылайша, қабат әрқашан сіздің мәліметтер қорыңыздан ең соңғы ақпаратты көрсетеді 314,5 Kb. 7 | оқу |
 | Жоспар: 1 Микроскоп және оның шығу тарихы А. Левенгук есімдерімен байланысты. 1872 – 73 жылы неміс ғалымы Э. Аббе жасаған микроскопта өздігінен сәуле шығармайтын нысандар кескінінің түзілу теориясы әр түрлі микроскопты зерттеу әдістерінің дамуына зор ықпал етті 1,09 Mb. 3 | оқу |
 | Сыныбы: 6 сынып Тақырыбы: Нысандарды компьютерлік тұсаукесерге кірістіру. Мақсаты Мақсаты: Оқушыларды тұсаукесер слайдтарында қолдануға болатын нысандар типімен таныстыру. Кестелер, диаграммалар, аудио және мультимедия-клиптерді кірістіру туралы білімдерін қайталау, жалпылау 171,74 Kb. 1 | оқу |
| 4 Мәдениет анатомиясы Мәдени формалар Мәдени нысандар ұғымы мәдениеттану әдебиетте әртүрлі түсіндіреді. Ақпараттық-семиотикалық көзқарас бойынша қоғамдық өмірдің ақпараттық-белгілік мазмұны мәдениет нысандарда сақталынады және дамиды 35 Kb. 1 | оқу |
| 4 Мәдениет анатомиясы Мәдени формалар Мәдени нысандар ұғымы мәдениеттану әдебиетте әртүрлі түсіндіреді. Ақпараттық-семиотикалық көзқарас бойынша қоғамдық өмірдің ақпараттық-белгілік мазмұны мәдениет нысандарда сақталынады және дамиды 35,5 Kb. 1 | оқу |
| Бағдарламасы Орындаған: Жұмаева Гүлназ Топ: ХимБио-20-1 Тексерген: Арашова Набат «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» бағдарламасы аясында «Қазақстанның киелі жерлерінің географиясы» жобасы бойынша өңірлік маңызы бар қасиетті нысандар тізіміне енді. Менің қарастырған жерлерім Бағдарламасы 1,58 Mb. 12 | оқу |
| Жалпыұлттық және жергілікті маңызы бар қасиетті нысандар Шерқала тауы Орналасқан жері Орналасқан жері: Маңғыстау облысы, Маңғыстау ауданы, Шетпе селосынан 17 км солтүстік-батыс бағытта орналасқан 2,57 Mb. 19 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Графикалық нысандар мен көркем жазуды кірістіру. Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары) Сын түрғысынан ойлау әдістері арқылы құжатқа растрлық бейнелеу енгізу дағдысын қалыптастыру, векторлық графикалық бейнелеулермен жұмыс істеуді үйрету Сабақ 0,98 Mb. 2 | оқу |
| «Нысандар мен оқиғаларды модельдеу» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Select (таңдау), Eraser (өшіргіштер), Arc (доға), Paint Bucket (Палитра), Orbit (сахнаның көрінісін айналдыру), Zoom (Лупа), Lines(Сызық), Rotate (Айналу), Move (Орын ауыстыру), Shapes(Фигуралар), Push / Pull 273,73 Kb. 1 | оқу |
| Негiзгi құралдар Негiзгi құралдар – өндiрiсте қолдану немесе тауарларды, қызмет-тердi жеткізу, басқа тұлғаларға жалға беру үшін немесе жеке қажеттілік ұсталатын жəне бiр жылдан астам уақыт ішінде қолданылатын материалды нысандар 2,89 Mb. 1 | оқу |
| Дәріс тақырыбы және тезистер Сағат көлемі Жиындарды үлкен латын әрiптерi арқылы белгiлеймiз: A, B, X, P, t және т б. Жиынды құрайтын нысандар осы жиынның элементтерi деп аталады. Жиын элементтерi кiшi латын әрiптерiмен белгiленедi: a, b, c, X, u, V және т б 265,87 Kb. 11 | оқу |
| Сыныбы: 10 Пәні: Дүние жүзі тарихы Тақырыбы: Адамзаттың тарихи-мәдени мұрасын сақтап қалудағы юнеско-ның қызметі Мұғалім: Ержигитова Алмагул Тасболатовна Юнеско-ның мәдени және табиғи нысандар тізіміне енгізуне қойылатын талаптарын біледі 56,6 Kb. 1 | оқу |
| Сыныбы: 10 Пәні: Дүние жүзі тарихы Тақырыбы: Адамзаттың тарихи-мәдени мұрасын сақтап қалудағы юнеско-ның қызметі Мұғалім: Ержигитова Алмагул Тасболатовна Юнеско-ның мәдени және табиғи нысандар тізіміне енгізуне қойылатын талаптарын біледі 56,6 Kb. 1 | оқу |
| Білім беру саласы: Әлеумет Оқу іс әрекеті: Экология негіздері Мақсаты: Табиғат нысандар мен құбылыстарды бақылау білігі мен дағдыларын қалыптастыру. Өлі табиғаттың компоненттерімен (су тас және т б.) және қасиеттерімен таныстыру. Қоршаған ортаға және табиғатқа жағымды қамқорлық қатынасты тәрбиелеу 15,22 Mb. 1 | оқу |