| Білім алушыға арналған маршрут парағы Нұсқаулық «Кунделік» жүйесі немесе кез келген қолжетімді мессенджер арқылы тексеруге жіберілуі мүмкін. Мұндай мүмкіндік болмаған жағдайда тапсырмалар дәптерге орындалады Оқулық 262,42 Kb. 1 | оқу |
| Оқу ісінің меңгерушісі: Б.Қ. Абыкеева Оқушылардың физика пәні бойынша білім деңгейін көтеру, пәнге деген қызығушылығын арттыра отырып, жүйелі оқудың қажеттілігін ұғындыру, алған білімін тексеруге мүмкіндік беру 23,55 Kb. 2 | оқу |
| 5 – топ Бағамдау Бағамдаудың өзіне тән ерекшеліктері: жетілдіруге бағдарлау, диалог түрінде өтуі, жазаның қолданылмауы. Бағамдау мұғалімді «тексеруге» емес, оған қолдау көрсетіп, дамуына көмектесуге бағытталған 353,7 Kb. 1 | оқу |
| 10 апта 28-29-30 соөЖ тақырыбы: Оқушылардың білімін есепке алу және жеке бақылау. Мақсаты Тапсырма Тақырып бойынша оқушылардың білімі мен білігін тексеруге арналған тапсырмаларды құрастырып, даярла 32,5 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ №, сабақтың тақырыбы Ақша. Теңге Мақсаты (қысқыша) Күнделік жүйесі немесе кез келген қолжетімді мессенджер арқылы мұғалімге тексеруге жіберілуі мүмкін. Мұндай мүмкіндік болмаған жағдайда тапсырмалар дәптерде орындалады Сабақ 1,12 Mb. 1 | оқу |
| 4-тоқсан бойынша жиынтық бағалау спецификациясы Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 3 компоненттен тұрады: біріншісі -тыңдалым, айтылым, екіншісі оқылым, үшіншісі жазылым және әдеби тіл нормаларын тексеруге арналған Сабақ 30,46 Kb. 6 | оқу |
| Оқулық Алматы, 2013 2 Қазақстан Республикасы Білім жəне ғылым министрлігінің Г. Мендель жəне Т. Морган заңдылықтары бойынша генетикалық есептерді шығару жолдары мен білімді тексеруге арналған тест тапсырмалары берілген Оқулық 3,34 Mb. 22 | оқу |
| Вирусты гепатит В Диагноз койылды: Шағымдары мен анамнезге және физикалық тексеруге жүгініп қойылды. Вгв көбінесе Астеновегетативті синдроммен, Абдоминальды, Артралгиялық синдроммен және Сарғаю өтеді 16,11 Kb. 1 | оқу |
| Оқулық Химия 9 класс. Усманова М. Б., Сакарьянова К. Н., Сахариева Б. Н. Атамура № сабақ, сабақтың тақырыбы «Кунделік» жүйесі немесе кез келген қолжетімді мессенджер арқылы тексеруге жіберілуі мүмкін. Мұндай мүмкіндік болмаған жағдайда тапсырмалар дәптерге орындалады Оқулық 23,3 Kb. 1 | оқу |
| «Созақ» жалпы орта мектеп-гимназиясы «Механика элементтері биофизикада» Жаратылыстану-математика бағытындағы қолданбалы курс бағдарламасы Л. Әбшенова, Б. Зайрова «физика, биологиядан оқушылардың білім, білік, дағдыларын тексеруге және олимпиадаларға дайындауға арналған тапсырмалар» Бағдарламасы 26,12 Kb. 1 | оқу |
| Оқулық М. К. Оспанова, Т. Г. Белоусова, К. С. Аухадиева Сабақ№1, Тақырыбы Оксидтер Нұсқаулық: Маршрут парағын оқушы электронды түрде толтырып, «Күнделік» жүйесі арқылы немесе кез келген қолжетімді мессенджер арқылы мұғалімге тексеруге жібереді Оқулық 23,83 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ барысы: Оқушы білімін тексеруге арналған тест сұрақтары Білімділік: Зарядталған бөлшектердің өзара әрекеттесуі мен қозғалысын туындайтын құбылыстармен таныстыру. Алған теориялық білімдерін бір жүйеге келтіріп, практикада қолдана білу дағдыларын қалыптастыру Сабақ 393 Kb. 3 | оқу |
| Кулкатова Асия Каржауовна Мұндай мүмкіндік болмаған жағдайда, тапсырмалар дәптерде орындалады, суретке түсіріледі және мұғалімге қол жетімді мессенджер арқылы тексеруге жіберіледі. Қажетті жағдайда телефоным ( whatsapp бар), электронды пошта Оқулық 250,33 Kb. 2 | оқу |
| 3-тоқсан бойынша жиынтық бағалау спецификациясы Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 8 тапсырмадан тұрады: 1-6-тапсырмалар жиынтығы нақты деректерді, ақпарат пен сипаттауларды білу және түсіну дағдыларын тексеруге арналған, 7-тапсырмада картамен жұмыс 219,38 Kb. 2 | оқу |
| Басқару есебі туралы жалпы түсінік Шығындарды талдау олардың тиімділігін анықтауға, олардьің шектен тыс болу болмауын айқындауға, жұмыстың сапалық көрсеткіштерін тексеруге, бағаларды дұрыс қоюға, шығындарды реттеу мен бақылауға 60,04 Kb. 2 | оқу |