іздеу: Грамматика

Лексика-грамматикалық тапсырмалар
- Филология және педагогика ғылымдары факультеті
ATG 2402 Араб тілінің грамматикасы-2, 3 кредит
- Исламтану кафедрасы
-ТАҚЫРЫП: Грамматикалық стилистика туралы жалпы түсінік. Дәріс жоспары
- ПӘннiң оқу-Әдiстемелiк кешенi
Грамматикалық тақырып
- Сабақтың грамматикалық тақырыбы: Бұйрық рай+айын,(-ейін)+деп едім. Мезгіл үстеу
Қазақ грамматикасы
- Ғылыми жоба Тақырыбы: Философия саласындағы термин сөздер Студент
§ 5. грамматикалық үғымдар туралы жалпы түсінік
- Ахмеди ысқАҚов қазіргі қазақ тілі морфология
(МК,Ұ) Грамматикалық қоржын
- Сабақтың тақырыбы: Күз келді Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
II. 2.Бастауыш мектеп оқушыларьша грамматикалық тәсілдер арқылы
- Диплом жұмысының көкейкестілігі қазақ елі өз алдына отау тігіп, іргелі мемлекеттердің біріне айнала бастағалы мектептерде қазақ тілін оқыту мәселесі күн тәртібіне қатаң түрде қойылып отыр. Оның себебі мемлекеттің мемлекеттік тілсіз өмір сүруі мүмкін
Грамматический  строй  речи
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы
Атрибутивті грамматикалар
- Crc press баспасы Taylor & Francis баспа тобы
грамматика употребление
- Appearance, character по внешности человека зачастую судят о его характере
Тілдің  грамматикалық  құралдары  және  оның  БАҚ-та  қолданысы
- 5В050400-«Журналистика» мамандығы бойынша типтік оқу бағдарламалары
Грамматикалық талқылау
- Мемлекет және қҰҚЫҚ теориясы
«Қазіргі қазақ тілінің морфологиясы» пәніне арналған оқу-әдістемелік материалдар 2016 жылғы №3 басылым 5 в 020500 «Филология: қазақ тілі»«Қазіргі қазақ тілінің морфологиясы» пәніне арналған оқу-әдістемелік материалдар 2016 жылғы №3 басылым 5 в 020500 «Филология: қазақ тілі»
Грамматика – (грек. – әріп, жазу) тілдің құрылымы, яғни морфологиялық категориялар мен тұлғалар
497,52 Kb. 4
оқу
Бағдарламасы «Қызықты грамматика»Бағдарламасы «Қызықты грамматика»
Сонымен бірге осы таңдау курсы арқылы оқушылар негізгі пән «Қазақ тілінен» алған білімдерін жетілдіре түседі. Оқушылардың тұлғалық ерекшеліктерін ескере отырып, олардың өз ойларын еркін және дәлелді түрде ауызша да
Бағдарламасы 3,98 Mb. 4
оқу
«Тіл біліміне кіріспе» пәні 1-модуль. Грамматика және оның салалары Жалпы грамматикалық мағына қалай жасалады?«Тіл біліміне кіріспе» пәні 1-модуль. Грамматика және оның салалары Жалпы грамматикалық мағына қалай жасалады?
Сөздің лексикалық мағынасымен жарыса отырып, сол лексикалық мағынаны айқындай, саралай түсетін мағына
208,15 Kb. 6
оқу
1 сабақ. Синтаксис. Сөз тіркесі. Сөйлем1 сабақ. Синтаксис. Сөз тіркесі. Сөйлем
Грамматика (грек. «жазу, жазу өнері») -тілдегі сөздердің өзгеру тәсілдері мен құралдарын, сөз тіркестерін, олардың сөйлемге құралу заңдарын зерттейтін тіл білімінің саласы
0,94 Mb. 2
оқу
Экономика, құқық және гуманитарлық ғылымдар, педагогика мамандықтарына арналғанЭкономика, құқық және гуманитарлық ғылымдар, педагогика мамандықтарына арналған
Грамматика (грек. «жазу, жазу өнері») -тілдегі сөздердің өзгеру тәсілдері мен құралдарын, сөз тіркестерін, олардың сөйлемге құралу заңдарын зерттейтін тіл білімінің саласы
0,96 Mb. 2
оқу
Кестелі грамматикаКестелі грамматика
Оқыту үдерісінің қоятын талаптарының бірі – оны көрнекі етіп жүргізу. Көрнекі оқытудың негізгі мәні – сабақ материалын түсінікті етіп жүргізу үшін тиісті құралдар пайдалану
Бағдарламасы 1,58 Mb. 30
оқу
«Қазіргі қазақ тілінің морфологиясы» пәніне арналған оқу-әдістемелік материалдар 2013 жылғы №1 басылым 5В020500 «Филология: қазақ тілі» мамандығына арналған«Қазіргі қазақ тілінің морфологиясы» пәніне арналған оқу-әдістемелік материалдар 2013 жылғы №1 басылым 5В020500 «Филология: қазақ тілі» мамандығына арналған
Грамматика – (грек. – әріп, жазу) тілдің құрылымы, яғни морфологиялық категориялар мен тұлғалар
406,05 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Ұлыстың ұлы күні. Қазақтың ұлттық тағамдары. ГрамматикаСабақтың тақырыбы: Ұлыстың ұлы күні. Қазақтың ұлттық тағамдары. Грамматика
К: Наурыз мерекесінің шығуы туралы мағлұмат беру. Студенттерді мәнерлеп, орфоэпиялық норманы сақтап сөйлеуге дағдыландыру. Студенттің дүниетанымын, ойлау қабілетін арттыру. Жазба тілі мен ауызша тіл байлықтарын
Сабақ 138,51 Kb. 1
оқу
ОҚу- әдістемелік кешені оқУ-Әдістемелік материалдарОҚу- әдістемелік кешені оқУ-Әдістемелік материалдар
Грамматика (грек. «жазу, жазу өнері»)-тілдегі сөздердің өзгеру тәсілдері мен құралдарын, сөз тіркестерін, олардың сөйлемге құралу заңдарын зерттейтін тіл білімінің саласы
1,2 Mb. 9
оқу
ОҚу- әдістемелік кешені оқУ-Әдістемелік материалдарОҚу- әдістемелік кешені оқУ-Әдістемелік материалдар
Грамматика (грек. «жазу, жазу өнері»)-тілдегі сөздердің өзгеру тәсілдері мен құралдарын, сөз тіркестерін, олардың сөйлемге құралу заңдарын зерттейтін тіл білімінің саласы
1,19 Mb. 4
оқу
ОҚу- әдістемелік кешені оқУ-Әдістемелік материалдарОҚу- әдістемелік кешені оқУ-Әдістемелік материалдар
Грамматика (грек. «жазу, жазу өнері»)-тілдегі сөздердің өзгеру тәсілдері мен құралдарын, сөз тіркестерін, олардың сөйлемге құралу заңдарын зерттейтін тіл білімінің саласы
0,65 Mb. 10
оқу
ОҚу- әдістемелік кешені оқУ-Әдістемелік материалдарОҚу- әдістемелік кешені оқУ-Әдістемелік материалдар
Грамматика (грек. «жазу, жазу өнері»)-тілдегі сөздердің өзгеру тәсілдері мен құралдарын, сөз тіркестерін, олардың сөйлемге құралу заңдарын зерттейтін тіл білімінің саласы
1,22 Mb. 9
оқу
Қазақ тілінің төл дыбыстарын түзетуге арналған тактильді-кинестетикалық стимуляцияны қолдануҚазақ тілінің төл дыбыстарын түзетуге арналған тактильді-кинестетикалық стимуляцияны қолдану
Сондықтан тіл сауаттылығын қалыптастыру: фонетика, лексика, грамматика саласында тіл жүйесі туралы білімді меңгеру ҚР-дағы заманауи білім алудың бірден бір маңызды құзыретіне кіреді
30,33 Kb. 4
оқу
36 жалпы білім беретін орта мектеп «Қызықты грамматика»36 жалпы білім беретін орта мектеп «Қызықты грамматика»
Сонымен бірге оқушылар «Қазақ тілінен» алған білімдерін жетілдіре түседі. Оқушылардың тұлғалық ерекшеліктерін ескере отырып, олардың өз ойларын еркін және дәлелді түрде ауызша да, жазбаша да сауатты жеткізе білуін жетілдіруге бағытталады
Бағдарламасы 3,91 Mb. 4
оқу
Сабақ Күні: Сабақтың тақырыбы: Үй мәселесі. Көмекші есімдер. Сабақтың мақсатыСабақ Күні: Сабақтың тақырыбы: Үй мәселесі. Көмекші есімдер. Сабақтың мақсаты
Коммуникативті грамматика арқылы «Үй мәселесі» тақырыбына кіріспе жасау, жаңа сөздермен танысу, үй кезегіне тұру, онда кездесетін мәселені шешу туралы, соған байланысты қолданылатын лексикамен таныстыру
Сабақ 77 Kb. 1
оқу

1   2   3   4   5   6   7




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет