іздеу: Абылай
табылдырықтан биік тау жоқ- Қазақстан Республикасы Ғылым Академиясы М. О.Әуезов атындағы Әдебиет және Өнер Институты
Қабылдау саласындағы типтік айырмашылықтар
- Лекция: 18 сағат Практикалық (семинар) сабақтары: 16 сағат СӨЖ: 11 сағат Барлық сағат: 45 Сынақ: Емтихан
ОБСӨЖ – сабақтарының күнтізбелік – тақырыптық жоспары мен тапсырмаларын қабылдау кестесі
- Лекция сабақтарының күнтізбелік тақырыптық жоспары 050116
Авторлар: Қабылдинов З. Е., Қайыпбаева А. Т
- «Қазақстан тарихы», «Дүниежүзі тарихы», «Адам.Қоғам.» оқу пәнінің мақсаты
Ақпаратты қабылдау каналдары
- Аудармашы кәсіби қызметінің негіздері
NASA-да лазер көмегімен 3 күн ішінде Марсқа кемелер жеткізу жолы ойлап табылды
- Әлемдегі инновациялар №2
Дәріс мақсаты: өнімге кеткен шығындар есептеу , кезең шығындары, шешім қабылдау, бақылау үрдісіндегі шығындарды оқыту
- Алматы экономика және статистика академиясы пәннің ОҚУ-Әдістемелік кешені
абылқасым фирдоусидің «шахнама» эпосының әлем әдебиетіндегі рөлі
- Қазақ мемлекеттік
ұлы әбілқайыр және абылай хандар – мәмлегерлер, қолбасшылар, билеушілер және саясаткерлер
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі
Оқытудың компьютерлік технологиясы – бұл техникалық құрал компьютер болып табылатын оқыту жүйесі
- ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені
Халықтың ерік-ықтияры мен мүдделерінің міндетті түрде құқық нормаларынан табылуы және олардың онда біріктірілуі
- Тарих және құқық
Сезіну (түйсіну) – қабылдау - түсінік (елестету) – ұғым
- Құрастырған: Математика және математиканы оқыту әдістемесі кафедрасының оқытушысы Есенжолов Е.Қ. 2014ж
ІІІ. Өткен материалды қайталау арқылы жаңа материалды қабылдауға дайындық
- Сабақтың тақырыбы: Оригами. Мерекелік шарлар дайындау
Шын уақыт тәртібінде химиялық процестерді түсіретін жоғары жылдамдықты микроскоп ойлап табылды
- 1 Әлемдегі инновациялар
Сабақтың тақырыбы: Абылай хан
- БАҒдарламасы жалпы орта білім беретін мектептің 4-сыныбына арналған
 | Абылай хандығы Сабақтың мақсаты Білімділік: Оқушыларға Абылай хан тұсындағы қазақ мемлекетінің жағдайын оның ірі мемлекеттік билеуші ретінде қалыптасуына ықпал еткен факторларды анықтау Сабақ 52,61 Kb.  5 | оқу |
 | 14 Дәріс Тақырыбы: абылай хандығы мақсаты Абылай ханның қолбасшылық, саяси қайраткерлігі, қазақ жерлерін біріктіру жолындағы күресі және тарихта алатын орны туралы түсінік қалыптастыру арқылы толық мәлімет беру 18,19 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы Абылай ханның ішкі және сыртқы саясаты Оқу мақсаттары Барлығы: Абылай ханның жүргізген ішкі саясатының бағыттарын, ерекшеліктерін көрсетеді Сабақ 330 Kb. 1 | оқу |
| Абылай хан тұсындағы қазақ хандығы Абылайға тарихи тұлға, аса көрнекті саяси қайраткер, дипломат, ұлы хан ретінде тұлғалық сипаттама беру. Абылай ханның ішкі-сыртқы саясатының ерекшелігін анықтау Сабақ 30,1 Kb. 1 | оқу |
 | Абылай ханның ұлт тарихындағы орны Абылай ерлігі мен ақыл-парасатын қатар жұмсаған сарабдал саясаткерлігінің арқасында қазақ халқын жойылып кетуден сақтап қалды. Осылайша, туған халқының кемел болашағын аңсаған ол өз дәуірі артқан ұлы жүкті қайыспай көтеріп 28,71 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Абылай хандығы Сабақтың мақсаты: Білімділік Білімділік: Абылай ханның қолбасшылық, саяси қайраткерлігі,қазақ жерлерін біріктіру жолындағы күресі және тарихта алатын орны туралы түсінік қалыптастыру арқылы толық мәлімет беру Сабақ 243,93 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Абылай хандығы Сабақтың мақсаты: Білімділік Білімділік: Абылай ханның қолбасшылық, саяси қайраткерлігі,қазақ жерлерін біріктіру жолындағы күресі және тарихта алатын орны туралы түсінік қалыптастыру арқылы толық мәлімет беру Сабақ 243,93 Kb. 8 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Абылай хан Жалпы мақсат Заттың санын білдіретін сөздер қанша? неше? ұғымы туралы білімдерін толықтыру. Абылай хан шығармашылығының тарихи негіздері, оның мәні туралы оқушылардың білімін бір жүйеге келтіру Сабақ 155,35 Kb. 2 | оқу |
| Абылай хандығы (1771-1781жж.) «Есімханның ескі жолы», яғни, «Есім ханның ежелгі жолы», төртіншісінде – Жәңгір хан. Оның атасы Абылай да Түркістан қаласының билеушісі болған. Өзінің әскери ерлігімен әйгілі болып, «Қанішер» деген лақап атқа ие болды 24,38 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Абылай хандығы Өз ерлерін, өз ұлдарын ескермесе,ел тегі қайдан алсын кемеңгерді. І. Жансүгіров Білімділік: Абылай ханның қолбасшылық, саяси қайраткерлігі,қазақ жерлерін біріктіру жолындағы күресі және тарихта алатын орны туралы түсінік қалыптастыру арқылы толық мәлімет беру Сабақ 4,05 Mb. 3 | оқу |
| Абылай ханның Қазақ мемлекеттігінің нығаюы Аңдатпа. Абылай ханның қазіргі күрделі геосаяси жағдайларда біртұтас мемлекет құруға бағытталған ішкі саяси және сыртқы саяси қызметі зерттеушілердің ой-пікірін қайта қарастырады, бұл мақала тақырыбының өзектілігін көрсетеді 40,94 Kb. 4 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы : Абылай хан тұсындағы қазақ хандығы Сабақтың мақсаты Білімділік: Қазақ халқының мақтанышы, Қазақ хандығының тәуелсіздігі мен аумақтық тұтастығын сақтау жолындағы Абылай ханның күрескерлік қасиеттерін ашу арқылы қалыптасқан білімдерін жүйелеу Сабақ 54,61 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Бұқар толғаулары «Бірінші тілек тілеңіз», «Ай, Абылай, Абылай» Сабақтың мақсаты: Жырау өмір сүрген мерзім тынысы, тарихи оқиғалар, шығармашылығына әсерін айту, шығармаларының басты тақырыбы мен маңызын саралайды. Жыраудың толғауларын өзіндік дүниетаным тұрғысында талдау Сабақ 0,64 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Абылай тұсындағы Қазақ хандығы Сілтеме Жоспар Сабақтың мақсаты Білу: Абылайға дейін Қазақ хандығының жағдайы мен Абылай хан тұсындағы хандықтың сыртқы саясаты жайлы білу Сабақ 44,7 Kb. 1 | оқу |
| Для студентов 4 курса по специальности: 5В011900 – Иностранный язык: два иностранных языка Алматы 2021 Иванова А. М. // Сборник нормативно-управляющей документации утвержден Научно-методическим Советом Казумоимя им. Абылай хана. Алматы, 2012., Академическая политика Казумоимя им. Абылай хана Протокол 44,57 Kb. 15 | оқу |