іздеу: Бейне Векторлардың скалярлық көбейтіндісі -
ПӘн бойынша оқыту бағдарламасы (syllabus) Модуль – сызба-жоспар, кесте түрлерінде баяндау үшін құрылған шартты бейне -
5 в 020500 «Бастауыш оқытудың педагогикасы мен әдістемесі» “Бастауыш мектепте бейнелеу өнерін оқыту теориясы мен технологиясы және практикумы” пәні бойынша -
Сабақ барысында берілген ақпараттарды белсенді қабылдау Организмдердің орта факторларына бейімделуі -
Мектеп биологиясында деңгейлеп оқыту технологиясы арқылы экологиялық білім беру Автор бейнесі көркем мәтін категориясы ретінде -
Б. Мағзұмов МӘтін лингвистикасы Егер берілген қысқартылмайтын бөлшектің бөлімінде 2 мен 5-тен басқа ешбір жай көбейткіштер болмаса, онда бұл бөлшекті дәл ондық бөлшекпен өрнектеуге болады -
Г. Е. Берікханова Элементарлық математика 5B 01 11 00 «Информатика» және 5B 01 10 00 «Физика» мамандығы бойынша оқитын студенттерге оқулық ғаламның тілдік бейнесіндегі «қазақ әйелі» концептісі -
Диссертация ғылыми жетекшісі : филология ғылымдарының докторы, профессор Ж. А. Манкеева Алматы, 2008 мазмұНЫ Векторды санға көбейтудің қасиеттері -
Оқу-жұмыс бағдарламасының титул парағы Теорема : Келтірілген квадраттық теңдеу түбірлерінің қосындысы қарсы таңбасымен алынған екінші коэффициентке, ал көбейтіндісі бос мүшеге тең болады -
Сабақ ұстаздың көп ізденуінен, көп еңбектенуінен туатын педагогикалық шығарма. Ал осы Көркем мәтіннің бейнелілік сипаты -
• 2008 ҚазаҚстан Республикасы бiлiм Векторлық көбейтіндінің қасиеттері -
Дәріс Тақырып: Матрица және оған қолданылатын амалдар. Мақсаты мәтінді құру. кестелерді, бейнені және дыбысты енгізу -
І. АҚпарат және ақпараттық Үдерістер тақырыбы: 1 Әлемнің АҚпараттық бейнесі. 2 АҚпаарат қасиеттері Блок-бейнетаратқыш -
Мектепке дейінгі, бастауыш, негізгі орта, жалпы орта, техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарын жабдықтармен және жиһазбен жарақтандыру нормаларын бекіту туралы Куандыкова Д.Қ. Е. А. Букетов прозасындағы бейне жасау шеберлігі/Д.Қ. Қуандықова //Қазақст. Респ. Ұлттық Ғылым акад хабарлары, Тіл, Әдебиет сер.=Известия нан рк сер филолог. – 2006. №5. – 16-19 б Е. А. Букетов прозасындағы бейне жасау шеберлігі/Д.Қ. Қуандықова //Қазақст. Респ. Ұлттық Ғылым акад хабарлары, Тіл, Әдебиет сер.=Известия нан рк сер филолог. – 2006. №5. – 16-19 б 137,09 Kb. 1оқу Сабақтың тақырыбы: Менің сүйікті жануарым Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Кейбір оқушылар: геометриялық пішіндерді пайдалана отырып, қиялынан бейне шығара алады Сабақ 75,27 Kb. 1оқу Мультимедиялық технология Ол ақпаратты кешенді түрде бейнелеуді мәліметтерді мәтіндік, графикалық, бейне-, аудио- және мультипликациялық түрде шығаруды жүзеге асырады 6,71 Kb. 1оқу ҚҰрастырушыдан Едіге (1352 — 1419) — тарихтағы белгілі тұлғаның бірі және халық ауыз әдебиетінде жатталып қалған бейне, Алтын Орда хандарының ықпалды, кемеңгер кеңесшісі 78,23 Kb. 3оқу 3 зертханалық жұмыс Пәні: Стриминг технологиясы және ip телефония Мамандығы Тақырыбы: Microsoft Teams платформасында бейне, дыбыс және көрсетілім командаларын қолдану 373,37 Kb. 1оқу Сабақ жоспарының Үлгісі мұғалімнің аты-жөні Балалар әдебиеттік оқу сабағынан Ұр тоқпақ ертегісімен танысамыз. Ұр, тоқпақ ертегісін бейне роликтен тамашалаңыздар Сабақ 48,5 Kb. 1оқу 12 бастауыш мектеп 4 «б» сыныбына арналған ана тілі пәнінен қысқа мерзімді жоспары Оқулық81-82б,слайдтар, Қалмақан Әбдіқадыровтың, Қажымұқанның суреттері, бейне жұмбақ, интертақтада топтастыру стратегиясы 161,91 Kb. 1оқу Халиягзан Хаванбай вт-23 Ол: саясатты бейне бір тұтас нәрсе деп қарау. Осы бағытты алғаш ұстанған флоренциялық Николо Макиавелли саяси ғалымның негізін салушы болып саналады 18,5 Kb. 1оқу Сабақ жоспары астана қаласы дарынды ер балаларға арналған қазақ Асық, бор, гимнастикалық орындықтар, проектор, ноутбук, ақпараттық бейне таспалар, ақпараттық тақта 104,15 Kb. 1оқу Сабақ: №4 сабақ Пән: Әдебиеттануға кіріспе Топ: К2б күні Көркем бейне, оның құрылымы, жасалу жолдары мен түрлері жайлы түсінік қалыптастыру Сабақ 21,52 Kb. 3оқу Қараша айындағы атқарылған жұмыс туралы есеп Хасанова Камила Ос-11 (бейне-3 балл; Қала-7 балл; басшылық-3 балл; сценарий-2 балл) 16,26 Kb. 1оқу Балаларды қабылдау Ата-аналармен әңгімелесу «Пішіндерден бейне құрастыру» Пішіндерді ажырата білуге, пішіні ұқсас заттарды топтай білуге үйрету. Өзім жайлы түсініктерін молайту 229,35 Kb. 1оқу Сабақ атауы «Күйшілер аулына саяхат» Сурет арқылы түсіну. Аспап дыбысын бейне таспадан тыңдау. Карточкамен жұмыс. «Жұптық жұмыс». Топтық жұмыс Сабақ 57,95 Kb. 1оқу Графикалық бейне химиялы-фармацевтикалық жабдықтар мен аппараттар схемасының прициптері. Графикалық символдар, технологиялық қондырғылар фармацевтикалық өнеркәсіп процесінде 1,49 Mb. 1оқу Графикалық бейне химиялы-фармацевтикалық жабдықтар мен аппараттар схемасының прициптері. Графикалық символдар, технологиялық қондырғылар фармацевтикалық өнеркәсіп процесінде 9,05 Kb. 1оқу