іздеу: Сурет
-сурет- Тасымалдауды ұйымдастыру және
-сурет 4-сурет
- Ш. Т. Еркінов атындағы орта мектебі
- сурет
- Ф дп 042 09-2016 №1 басылым 08. 09. 2016 ж
сурет – Консалтингілік қызметке сұраным динамикасы
- Қазіргі нарықты экономикадағы жұмыс істеудің мәні мен қажеттілігі
Б сурет – Нотариалдық конторға анықтама керек болған жағдай
- «Зейнетақы қорларына, банктерге кәмелетке толмағандардың салымдарына иелiк ету үшiн, Қазақстан Республикасы Iшкi iстер министрлiгi Жол полициясы комитетiнiң аумақтық бөлiмшелерiне кәмелетке толмаған балаларға мұраны ресiмдеу үшiн анықтамалар
Сурет 4. MS ClipArt сұхбаттасу терезесі
- «Баспа қызметіндегі компьютерлік технологиялар»
Сурет-5. Сабақтарды жіктеу
- ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «Оқытудың қазіргі заманғы технологиялары»
Сурет 34. Дайын форма терезесі
- ПӘнін оқыту-әдістемелік кешен
–сурет
- Қоршаған ортаны модельдеуде сапалы мүмкіндіктерге ие, сезімдік тұрғыдан түсініктіұғымдар жиынтығы негізінде құрылады, алдын ала жазылып қойған программа кодын көп рет қолдануға мүкіндік береді
–шы сурет
- Дәріс Кіріспе. «Ветеринариядағы диагностикалық және емдеу техникалары» пәнінің мақсаты мен міндеттері
Экология және жер ресурстары
- БАҒдарламасы өскемен қ., 2016 жыл Мазмұны Паспорт 3 2
сурет № 4 сурет
- Сабақтың тақырыбы : Мен мектепте не істеймін?Етістік. Сабақтың мақсаты: Білімділік
жазушы - сатирик михаил задорновтың әлемді суреттеудегі тіл ерекшеліктері
- А. Мырзахметов атында
Сурет салу
- Бағдарламасы ТҮсіндірме жазба мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту жүйесін
БК 9. Арнайы сурет негізін. Түс туралы жалпы дерек, кескіндеме жұмысы түрлі текхникасын білу
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің
 | Оқушының аты-жөні Аптада жеті күн бар. Мен демалыс күндері мульфильм көремін. Дүйсенді күні мектепке барамын. Сейсенбі күні футбол ойнаймын. Сәрсенбі күні сурет саламын. Жұма күні биге барамын 166,58 Kb.  1 | оқу |
| Сабақ Блок Бөлімше Бейнелеу сауаттылығы 1 Өнер туындыларын қабылдау Бейнелеу өнері сабағында сендер түрлі пішіндер мен сызықтар, бояулар әлеміне саяхатқа шығасыңдар. Сурет салуды, құрастыруды, аппликация және табиғи, жасанды заттардан көптеген бұйымдар жасауды үйренесіңдер Сабақ 3,24 Mb. 25 | оқу |
 | Білім саласы: "Қатынас" Ұйымдастырылған оқу іс әрекеті Білімділігі: Балалардың қыс мезгілі туралы білімдерін кеңейтіп, сөздік қорын байыту. Сұраққа нақты жауап беріп, сурет мазмұнына сай әңгіме құрап айтуға үйрету. Қысқы ойындарды әңгімелеп айтуға баулу 45,41 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың атауы ж ж дыбысы мен әрпі Сілтеме Сурет арқылы заттың атын атауын білу. Оқушының логикалық ой-өрісін, өз ойларын еркін жеткізе білу дағдыларын дамыту. Ынтымақтаса жұмыс жасай білуге, жақсыны үйреніп, жаман әдеттерден аулақ болуға тәрбиелеу Сабақ 98,04 Kb. 1 | оқу |
| 20сабақ Тақырып : Әртүрлі жағдайдағы қозғалыс Мақсаты Теміржол өтпесіне жақын келгенде жүргізуші жол белгілерінің, бағдаршамдардың, 25 сурет таңбалаудың талаптарын, шлагбаумның орналасуын және өтпе бойынша кезекшінің нұсқауын басшылыққа алуы және бұдан басқа жақындап қалған пойыздың Сабақ 22,08 Kb. 9 | оқу |
| Тақырыбы: Атасы мен немересі. Т. Жексенбай. Мақсаты Мақсаты: Балалардың әңгіменің мазмұнын түсінулері. Сурет бойынша әңгімелей алулары. Шығармашылық қабілеттерін дамыту.Өзінің ойын жеткізе алу шеберліктерін дамыту. Батылдық, ерлік және үлкенге құрмет тәрбиесі 1,89 Mb. 3 | оқу |
| Сабақ әдісі: эвристикалық, индуктивтік. Сабақ барысы : балалармен амандасу, күйлерін оң арнаға келтіру Мақсаты : Әдебиет сөз өнер, сөз- шығарманың негізгі материалы екені, сөзді құбылту арқылы сурет, бейне жасалатынын оқушы санасына жеткізуді жалғастыру Сабақ 94,29 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Пейзаждың өркендеу тарихы» Оқушыларға пейзаждың өркендеуі жайлы мағлумат беру, бұған дейінгі менгерген білімдері мен байланыстыра отырып, бейнелі ойлау арқылы сурет салуға үйрету, танымдылық белсенділігін арттыру, ойлау әрекетін дамыту Сабақ 204,83 Kb. 2 | оқу |
| 1. Жобалау әрекеті барысында оқушылардың портфолиосы Олар модель, сурет, схема түрінде қысқа, нақты болуы қажет. Мәтін түрінде жазбаша жазылғаннан гөрі модельдеу түрінде беру – оқушылардың символдық, таңбалық ойлауын да дамытуға мүмкіндік береді 16,61 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: Натюрморт Мақсаты: натюрморт жайлы терең мағлұмат беру,сурет салу дағдысын қалыптастыру Міндеттері Міндеттері: Оқушылар қағаз бетіне тепе-теңдікті сақтай отырып, жарық-көлеңке арқылы натюрморт тақырыбына шығарма орындап үйренеді Сабақ 222,06 Kb. 1 | оқу |
| Тұрақты токтағы сызықты. Электр тізбектері. Электр тізбегінің элементтері. Тізбекті түрлендіру. Ом заңы Гі (1-сурет) электр энергиясының көзінен Е, энергия тұтынушыдан т және энергия көзі мен тұтынушыны байланыстыратын екі өткізгіш жалғастырушы сымдардан С1және С2 тұрады 43,23 Kb. 5 | оқу |
| Лекциялар: 5 сағ. Практикалық сабақтар: 40 сағ: СӨЖ: 45 сағ. ОбсөЖ: 45 сағ. Барлық сағат саны: 135 сағ Аталған курсты оқып үйрену «Академиялық сурет», «Композиция», «Кескіндеме тәсілі мен технологиясы», «Шеберхана тандау» және т б пәндерін меңгеруге көмектеседі Лекция 0,56 Mb. 4 | оқу |
| Сабаққа қатысқан оқушылар саны: 14 Сабаққа қатыспаған оқушылар саны: 3 Тақырып бойынша әріптерден сөздер құрастыра алады, сөздерге сәйкес сурет таңдай алады Сабақ 0,67 Mb. 1 | оқу |
| «Ә. Қастеев атындағы Мемлекеттік өнер мұражайына саяхат» атты ғылыми мақаласына Терминдер қазақ, орыс, ағылшын тілдерінде меңгерген сабақты пысықтау кезінде ойын, сөзжұмбақ, қазақстанның атақты суретшілердің туындыларына талдау жасау және компьютерде «Paint» бағдарламасында сурет салу арқылы орындалады 1,35 Mb. 4 | оқу |
| Сабақ жоспары. Білім беру саласы: Шығармашылық Бөлімі: Сурет Тақырыбы: Түрлі түсі шарлар Мақсаты: балаларға шардың ауа арқылы үрлену жолын түсіндіру. Балалардың түстерді ажырата білу қабілеттерін дамыту. Сөздік қорын молайту.Әдептілікке,ұқыптылыққа,ептілікке,тазалыққа тәрбиелеу Сабақ 19,8 Kb. 1 | оқу |