| Сабақтың барысы (Дәстүрлі өзіміздің сабағымыз бойынша) Жағымды күйге келу Жүсіп Баласағұни, Жүсіп Хас Хажиб Баласағұни ақын, ойшыл, ғалым, мемлекет қайраткері Сабақ 117,28 Kb. 6 | оқу |
| Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру. Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу,оқушы назарын сабаққа аудару Ал енді акробатикалық жаттығулар туралы не білесіңдер. Акробатикалық жаттығуларға қандай жаттығулар жатады Сабақ 47,4 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ барысы Ұйымдастыру кезеңі Қызығушылықты ояту. Мағынаны тану. Ой тоолғау Ежелгі Қазакстан аумағын мекендеген сақ тайпаларының мекендеген аймағы, өмір тіршілігі мен шаруашылығы туралы деректермен таныстыру Сабақ 6,17 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың көрнекілігі: Плакат, отбасы суреті, слайд көрсету. Сабақтың барысы: 1Ұйымдастыру. Амандасу. Түгендеу Мақсаты: Оқушыларға жаңа сөздерді меңгертіп, оларды ауызекі сөйлеуде дұрыс пайдалана білуге үйрету Сабақ 23,96 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың барысы: IҰйымдастастыру кезеңі Шаттық шеңберін құру. Қуан шаттық алақай Қуанатын күн келді Сурет бойынша қойылған сұрақтарға толық жауап беруге дағдыландыру арқылы зейіндерін дамыту Сабақ 22,63 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың көрнекілігі: а түрлі сызбалар Оқыту әдісі: Практикалық жұмыс Сабақтың барысы: Ұйымдастыру Тақырып: Қайталау. Стереометрия аксиомалары және олардың кейбір қарапайым салдар. Түзулер мен жазықтықтардың параллельдігі Сабақ 6,22 Mb. 60 | оқу |
| Сабақтың барысы: Ұйымдастыру бөлімі: Сәлемдесу Оқушылардың сабаққа қатысуын тексеру Түйеқұстар (қыртөссіз құстар). Пингвиндер. Қыртөсті (ұшатын) құстар. Таралуы. Құрылыс ерекшеліктері мен тіршілік орта жағдайларына бейімделуі Сабақ 126,86 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың барысы: Ұйымдастыру кезеңі. А сәлемдесу. Ә оқушыларды сабаққа бейімдеу. Сұрақ-жауап Мақсаты: 1 тілге байланысты тақырыпты ала отыра, сауатты сөйлеуге, жазуға дағдыландыру, тақырыпты қаншалықты меңгергендігін байқау Сабақ 43,53 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ барысы: Р/с Сабақтың кезеңдері Мұғалімнің іс-әрекеті Міндеттері: жаңа: Жабайы жануарларды білу және дұрыс айта алу. Суреттерден тауып алу. Шет тіліне деген қызығушылықты арттыру, тәрбиелеу Сабақ 31,02 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың барысы: I.Ұйымдастыру кезеңі. Бір-бірімізгесерікпіз, Бірлікке мәңгі берікпіз. Мақсатымыз білім алу Мақсаты: Оқушыларға әртүрлі мамандықтар жайлы айту және «Кім болам?» сұрағына жауап алу Сабақ 0,73 Mb. 6 | оқу |
| Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру бөлімі. ІІ. Жаңа сабақты түсіндіру. ІІІ. Бекіту ІV. Үйге тапсырма беру Сабақтың мақсаты: Оқушыларды Биология және оған тығыз байланысты ғылымдыардың зерттейтін саласымен таныстыру Сабақ 28 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың барысы: Ұйымдастыру кезеңі Оқушылармен сәлемдесу,сабаққа назарын аудару. Психологиялық дайындық Көктемде құстар жылы жаққа ұшып келеді.Құстар келу үшін біз берілген тапсырмаларды орындайық Сабақ 46,62 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ барысы: І. Ұйымдастыру кезені Сәлеметсізбе, құрметті ата-аналар, балалар, қонақтар! Бүгінгі Наурыз мейрамына арналған «Наурыз –Ұлыстың ұлы күні» атты ашық сабағымызды бастауға рұқсат етіңіздер! Сабақ 117,53 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың түрі: аралас сабақ Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. Сабаққа әзірлік Білімділік: Оқушыларға «Атай» өлеңін оқыта отырып, жасы үлкен кісіні қалай құрметтеу жайлы түсініктерін кеңейту Сабақ 109,2 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың көрнекілігі: а түрлі сызбалар Оқыту әдісі: Практикалық жұмыс Сабақтың барысы: Ұйымдастыру Тақырып: Қайталау. Стереометрия аксиомалары және олардың кейбір қарапайым салдар. Түзулер мен жазықтықтардың параллельдігі Сабақ 1,77 Mb. 12 | оқу |