іздеу: барысы
ҰОҚ барысы- Е. А. Юркова денешынықтыру әдістемелік нұсқау Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламасы
Ескерту! Тіркелу электронды мекен-жайыңызды растағаннан кейін барып
- Ұлттық біліктілік тестілеуіне өтініш беруге арналған қосымшаны пайдалануға арналған нұсқаулық
Жұмыс аяқтау барысындағы ережелер
- Графика пәні күнделікті сабақ жоспарлары топ Пән мұғалімі: Айбат Бекжанов 2021-2022 оқу жылы Бекітемін: Пәні: Компьютерлік графика топ
Оқиға барысы
- Дағдарыс алдындағы қоғамның жағдайы[
 | Сабақ барысы : Өлеңнің бір неше түрі бар. Олар буын арқылы ерекшеленеді. Өлеғ 7-8 және 11 буынды болып келеді. 11 буынды өлең құрау үшін алдымен 5 буынды өлең құрап аламыз. Тәрбиелік мәні : Сөйлеу мәдениетіне, сөздің мағынасын түсіне білуге, жақсы жақтарын өздеріне ала білуге тәрбиелеу Сабақ 27,81 Kb.  1 | оқу |
| Сабақтың түрі: Жаңа сабақ. Түбір сөзге қосымшаның жалғану реті Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі Мақсаты: Сөз құрамы және түбір мен қосымша туралы білу. Өз бетімен іздене отырып ереже шығару, түсіну. Жаттығулар мен әр түрлі тапсырмалар орындай отырып қосымшаларды қолдану, салыстыру, талдау Сабақ 24,85 Kb. 1 | оқу |
| «Балқаш қаласы жалпы білім беретін типтік мектеп-интернаты»кмм Балқаш кентінің тарихы, құрылысы, оның бас өндіріс орны тау-кен іргетасының қалануы үрдісі жайлы, сондай-ақ табиғи ерекшеліктері, байлығы жөнінде және 75 жыл көлемінде қаланың өсіп даму барысы жайлы оқушыларға жалпы түсінік беру 15,68 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың әдісі: Әңгімелесу, түсіндіру, көрсету, сұрақ-жауап, ауызша, жазбаша жазу жұмыстары. Сабақтың барысы Сын есім туралы толық білім беру, сөйлем ішінен сын есімді тауып, сұрақ қоюға, сабаққа ынта- ықыластарын арттыруға көңіл бөлу, заттың әртүрлі белгілерін байқап, сындық ерекшеліктерін ажырата білу Сабақ 54,35 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың барысы: Бүгінгі «Кітап білім бұлағы» атты тәрбие сағатын Ахмет Байтұрсынұлының өздеріңе таныс өлеңімен бастайын Сабақтың мақсаты: Білімнің кітап арқылы берілетінін ұғындыру. Кітаптың адам өміріндегі маңызы, ғылым мен білімнің пайдасы жайлы түсіндіру. Кітапқа деген қызығушылығын арттыру. Оқулықтарды күтіп ұстауға үйрету Сабақ 17,22 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ барысы: Ұйымдастыру кезеңі. Кезекші оқушыны анықтап,оқушыларды түгендеу. Сынып журналына тиісті мәліметтерді толтыру. Сыныпты екі топқа бөлу. Топтың аттарын қою: і-топ Білімділік: Оқушылардың сәндік қолданбалы өнер туындылармен таныстыру. Теориялық білімдерін іс жүзінде көрсетіп, жұмысты шығармашылықпен жасауға ықпал ету. Жаңа дизайн талаптарына сай әсемдей білу Сабақ 103,8 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі: Қайырлы күн, құрметті оқушылар. Бүгінгі ұйымдастырылып отырған «Мамандық таңдау ертеңді ойлау!» Мақсаты: оқушылардың өмір туралы, мамандықтар туралы көзқарасын кеңейту, алдағы уақытта мамандық таңдауда дұрыс жолды нұсқау, таңдаған мамандығының өз бейімділігі мен қабілетіне сәйкес келуін нақтылау, өз-өзін тануына ықпал ету Сабақ 28,86 Kb. 6 | оқу |
 | Сабақ Анамен қыз балаларының арасындағы қарым-қатынас. Коуч сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру а)Жүректен жүрекке(тренинг) б) шарлардың түстері арқылы топқа бөлу Халықта "Әкеге қарап ұл өсер, шешеге қарап қыз өсер" деген ұлағатты сөз бар. Кәзіргі отбасындағы қыз тәрбиесі қандай болу керек деп ойлайсыз? Сабақ 4,75 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ барысы Сабақ жүрісі Уақыты Мұғалім әрекеті Оқушы әрекеті «Қызыл кітап» туралы түсінік беру; Табиғатты қорғау мақсатында құрылған қорықтар, «Қызыл кітап» туралы түсініктерін дамыту; Табиғатқа қамқорлықпен қарауға, оны аялауға тәрбиелеу; экологиялық тәрбие беру Сабақ 47 Kb. 1 | оқу |
| СабақТЫҢ барысы : Кріспе әңгіме Жол қозғалысын көшеде реттейтін, сенің көшеден өтуіңе көмектесетін сиқырлы үш көзді бағдаршам. Ол машиналарға қызыл көзімен қараса: «Тұр! Жүруге рұқсат жоқ!»-дегені. Саған жасыл көзімен қараса: «Жүруге рұқсат, жол ашық!» -дегені Сабақ 39 Kb. 5 | оқу |
| 2012 жылдың 1-жартыжылдығы қорытындысы бойынша 2011-2015 жылдарға арналған Шемонаиха ауданы аумағын дамыту бағдарламасын орындау барысы туралы ақпарат Шығыс Қазақстан облысы Шемонаиха ауданы аумағын дамыту бағдарламасы (бұдан әрі -бағдарлама) 2010 жылғы 27 желтоқсандағы №34/9-iv шемонаиха ауданы мәслихатының шешімімен бекітілді 274,01 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ барысы І. Ұйымдастыру кезеңі. Сыныпты топқа бөлу. Қызыл, сары, жасыл түсті таңдау арқылы оқушылар үш топқа бөлінеді. ІІ.Қызығушылықты ояту Әдебиеттік оқу пәні бойынша білімдерін қайталау үшін үш топқа Сабақтың мақсаты: —білімдік: Халық ауыз әдебиеті шығармаларын қорытындылап, қазақтың атақты билері туралы білімдерін толықтырып, шешендік сөздердің Сабақ 89,75 Kb. 1 | оқу |
| Көрнекілігі: Мамандық жайлы суреттер, нақыл сөздер. Түрі: кездесу кеші. Барысы: Ұйымдастыру. Ән «Ұстазым» І жүргізуші: «Алуан-алуан кәсіп бар, Таңдай біл де талап қыл» Мақсаты: Оқушылардың болашақта өз мамандығын дұрыс таңдай білуіне бағыт бере отырып, еңбекті сүюге, адам еңбегін құрметтеуге, бағалауға тәрбиелеу. Мамандық түрлерімен таныстыру 17,93 Kb. 5 | оқу |
| Сабақ барысы: I. Ұйымдастыру II. Видеоролик ІІІ. Сен білесің бе? ІV. Мақалды жалғастыр Темекінің ағзаға тигізетін кері әсерін және одан туындайтын ауру түрлерін айта отырып, зиянды әсерін ашу. Шылым шегудің зиянды жақтарын аша отырып, одан жиіркенуге, темекі у екенін айтып, ұжым болып жұмыс істеуге тәрбиелеу Сабақ 23,09 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ Әдісі: Түсіндіру, топпен жұмыс, деңгейлік тапсырмалар,5 жол өлең, суреттеу Көрнекілігі: Ілияс портреті, сызбалар Барысы: Ұйымдастыру кезеңі Үй тапсырмасымен жұмыс -бүгін біз «Жазғытұрым» Мақсаты: Оқушылардың І. Жансүгіровтың шығармалары туралы білімін кеңейту. «Жазғытұрым» туралы өлеңінің мазмұны мен идеясын ашу. Оқушылардың таным мүмкіндіктерін анықтау Сабақ 42 Kb. 1 | оқу |