іздеу: жазып
Хат жаз. Жарайды, сау-саламатта бол! Құшақтасып көріскенше. Бауырың Қошке. 13.ІҮ. 1924 жыл»- Тұрсын ЖҰртбай „Ұраным алаш!
Балалардың жазғы демалысы
- 2014 жылға арналған Шортанды окж жұмысының жоспарыплан работы Шортандинской цбс на 2014 г. Шортанды кенті
Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары
- Оқып үйренудің негізгі мақсаттары Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер
жазылған жырлар
- Ахметова К., Асанов Қ. А 94 Махаббат
«Мен – кеңес адамымын, мен партиядағы адаммын, сондықтан да «Правданың» мақаласына жауап бертін шығарма жазатын күш-қуатты бойымнан табамын – деп ойлаймын»
- Тұрсын ЖҰртбай «Ұраным алаш!»
ерлікпен жазылған еңбек
- Гүлсім Оразалықызы Нұртас Оңдасынов туралы естеліктер
Екі әр аттас зарядталған өзара параллель шексіз жазықтықтың
- 05В01110 «Информатика» мамандығы бойынша оқитын 3 курс студенттеріне арналған физика пәнінің оқу-әдістемелік кешені
бөлім 2.дәріс тақырыптары және оны жазуға әдістемелік нұсқау
- Құрастырған: педагогика кафедрасының оқытушысы Семей 2013
сауат ашу және жазу негіздері сабағы бойынша
- Сабақтың оқыту мақсаты Сабақ тақырыбы Сағат саны Уакыты
Көлбеу жазықтықтың ПӘК анықтаңыздару
- Зерттеу тақырыбының өзектілігі
сәуір 1946 – Жазушы Теңізбай Рахымжановтың туғанына 60 жыл
- Аталып өтілетін даталар
бейнелеу өнерін оқытуда "оқу мен жазу арқылы сын тұрғысынан ойлауды дамыту" технологиясын пайдалану жолдары
- Подготовка учителя новой формации в республике казахстан – приоритетное направление деятельности высшего педагогического учебного заведения
-жаттығу. Үстеулерді оқы. Осы үстеулерді білдіретін мағыналарына қарай топтап жазыңдар. Мезгіл білдіретін Мекенді білдіретін Сын-қимылды білдіретін
- Г. Б.Құрақова Қазақ тілінен жаттығулар жинағы (Оқыту орыс тілінде жүргізілетін мектепке арналған) Семей қаласы Буын
Жазу сапасының бағасы
- Педагогика факультеті «Педагогика және психология» кафедрасы
Шарты: қоржын ішінен кереге,уық,шаңырақ,түндік деп жазылған парақтарды алып шығып,сол сөздердің мағынасын түсіндіру.Балаларға кереге
- Сабақтың тақырыбы: Қош келдің Әз Наурыз Сабақтың мақсаты: Білімділігі
 | Сабақ өтілетін күн: 28. 11. 2016ж Сынып 7 «а» сынып Сабақ тақырыбы Паскаль тілінің алфавитімен танысады. Программаның құрылымымен танысып, арифметикалық өрнектерді программалау тілінде жазып үйренеді. Ұшқырлыққа, ойын тез жинақтауға, топта жұмыс істеуге дағдыланады Сабақ 67,05 Kb.  1 | оқу |
 | Аудандық “Қобыланды батыр” жырын жатқа айтушылар байқауы Мәлік Габдуллиннің шығармашылығы мен ғылыми еңбектерін жас ұрпаққа насихаттау. Жасынан батырлар жырын жаттап өсіп, кемел шағында жан жақты зерттеп, ғылыми еңбек жазып 0,66 Mb. 1 | оқу |
 | Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі «А. Асқаров №77 атындағы мектеп – лицейі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Оқушылар стикерлерге өз есімдерін жазып (немесе смайликтің суретін салып) тақтада салынған баспалдақтардың біріне жабыстырады. Баспалдақтар «Керемет!», «Өзіме сенімдімін!», «Жақсы», «Жаман емес» Сабақ 6,43 Mb. 1 | оқу |
| Рафаель Санти өмірі мен шығармашылығы Осы кездегі сарай кештері жайлы атақты кітап жазып қалдырған граф Бальдассаре Кастильоне еді. Оның "Кортеджиано" (сарай адамы) атты кітабындағыдай кемел адам идеалынан өзінің асқақ мұраттарына сүйеніш тапқан 3,35 Mb. 1 | оқу |
 | Сабақ тақырыбы : Cабақ №106 Ғарышкері мен елдің. Осы шақ Мектеп: р қошқарбае ат №50 жом Жазып болған соң, топ мүшелері ақылдаса отырып, қағаздың ортасын «Ғарышкер қандай болады?» ортақ пікірін жазады. Топ ішінен бір оқушы шығып Сабақ 409,5 Kb. 1 | оқу |
| Тапсырмасы: Көп нүктенің орнына Ол-оқушы. Інім бірінші сыныпта оқиды. Бір күні інім ауырды. Әкем інімді дәрігерге апарды. Әсем-емханада дәрігер. Ол Әнуарды қарады, дәрі жазып берді. Дәрілерді әкем дәріханадан сатып әкелді 71,44 Kb. 1 | оқу |
| Секіруді дамытуға арналған үш жаттығуды суретпен көрсет және жазып түсіндір Дәлелді тестілеуді бастамас бұрын әрқашан кішкене тәжірибе жасау керек. Тұрақты секірулерді жасамас бұрын, сіз теориямен танысуыңыз керек. Жаттығудың келесі кезеңдері ажыратылады 59,44 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Механикалық жұмыс және қуат Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты Берілген есептерді шығаруда қажет формуланы тауып, өлшем бірлігін сауатты жазып, нақты жауабын дұрыс табу арқылы еңбек және шығармашылық құндылығы Сабақ 10,7 Mb. 3 | оқу |
| Еңбектері Қырық мысал (1909) Маса (1911) Әдебиет танытқыш Біздің жасынан не орысша, не ноғайша оқыған бауырларымыз сөздің жүйесін, қисынын нағыз қазақша келтіріп жаза алмайды не жазса да қиындықпен жазады, себебі, жасынан қазақша жазып дағдыланбағандық 0,7 Mb. 1 | оқу |
| «Химия» пəнінен I тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары 1 Фосфор оттекпен жарық шығара отырып, қарқынды жанып, фосфор(V) оксидін түзеді. Фосфор(V) оксиді суда ерігенде фосфор қышқылы түзіледі. Осы өзгерістерді сипаттайтын реакция теңдеулерін жазып көрсетіңіз 46,25 Kb. 3 | оқу |
| «Қасым» бәйгеге ат қосты «Мәдени мұра» отауында Қарқаралыдағы Құнанбай қажы мешітінің салыну тарихына қатысты жайттар жазылған. Жорналда балалар үшін «Ертегі» айдарымен ХІХ ғасыр соңына таман атақты Шоқан ел аузынан жазып қалдырған «Өлі мен тірінің достығы туралы 20,92 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ауа. Сабақтың мақсаты: Ауаның қасиеті және оның маңызы туралы білімді кеңейту Ондай болса балалар, жаңа сабақ «Ауа» деп аталады. «Ауа» деп тақтаға жазып қоямын Сабақ 2,44 Mb. 5 | оқу |
| Сабақ барысы: Сабақ смартфон арқылы жүргізіледі. Сабақ ұзақтығы 30 мин Смартфондарыңа Play Mapket қосымшасын ашып, іздеу жолағына ағылшын әрпімен FixTheFactory деп жазып, lego mindstorms fixTheFactory қосымшасын орнатамыз Сабақ 1,13 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Өсімдіктердің көбеюі Құзіреттілікке жеткізетін сабақтың мақсат-міндеттері Оқушылар бүгінгі өтетін тақырыбымыз «Өсімдіктердің көбеюі». Дәптерлерімізді ашып, бүгінгі күннің жадын жазып,тақырыпты жазамыз Сабақ 223,85 Kb. 2 | оқу |
| СӨЖ (СӨЖО) бойынша әдістемелік нұсқаулар СӨЖ дәптеріне жазыңдар. Дайындалып болғаннан кейін өзін-өзі тексеріге арналған сұрақтар көмегімен өз білімдеріңді тексеріңдер. Өздерің талдай алмаған сұрақтарды жазып алып, дәрісте немесе СӨжо процесінде оқытушыға қойыңдар 0,91 Mb. 5 | оқу |