іздеу: пайдалануды
Мәтін символдарына растрлық бейнелерді пайдалану- Кафедра меңгерушісі Джарасова Г. С
-тарау. Құрама жем зауыттарының жабдықтарын пайдалану тәртібі
- Өрт қaуiпciздiгi қағидаларын бекіту туралы Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2011 жылғы 30 желтоқсандағы №1682 Қаулысы «Өрт қayiпciздiгi туралы»
Дәріс №13,14,15. Физикадан өздік жұмыстарды ұйымдастыруда жалпыланған сипаттағаы жоспарды пайдалану
- ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «Бейіндік мектепте пәнаралық байланысты жүзеге асыру» «5В011000 – Физика» мамандығы үшін ОҚУ-Әдістемелік материалдары
ббк 74.265.1 физиканы оқытуда ақпараттық технологияларды пайдалану
- А. Мырзахметов атында
Кілт мәнімен адресті есептеу әдістерін пайдалану арқылы ақпаратты сақтауды ұйымдастыру
- ПОӘК 042-18-12 85/03-2013 Баспа №3 18. 09. 2013ж
Бастауыш сынып оқушыларына сыныптан тыс жұмыстарда жаңа педагогикалық технологияларды пайдаланудың жолдары
- 1. Бастауыш мектеп оқушыларының жас ерекшеліктері Жас кезеңдері
Сұрақтар: Білім беру жүйесі. Интерактивті құралдарды пайдаланудың маңыздылығы. Тақырып-7
- «Қазіргі мектептегі оқытудың интерактивті әдістері» пәні бойынша негізгі түсініктер (глоссарий) Әдіс
«Басқару панелі» модулінің «Пайдаланушыларды қалпына келтіру» бөлімі
- «Bilimal. Электронды мектеп» абж-не мәліметтерді енгізу жөніндегі қадам бойынша нұсқаулық
қазақстан тарихын оқытуда қазақ әдебиеті материалдарын пайдалану әдістері
- Қазақстан републикасының білім және ғылым
Ұлттық ойындарды пайдалану бойынша тәрбиеші жұмысының мазмұны
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі «мектепке дейінгі балалық шақ» республикалық орталығЫ «Тәрбие — тал бесіктен басталады»
Кіші Азия түбегі рекреациялық ресурстарын пайдалану мүмкіндіктері
- Кіріспе зерттеудің өзектілігі
Су ресурстарын кешенді пайдалану және қорғау
- Литература на электронных носителях Научной библиотеки Таргу им. М. Х. Дулати
Қазақша сөйлеуді пайдалануға талаптар
- Телефон аппараттары
 | Ана тілі бастауыш сыныптарда оқу пәні ретінде Тәуелсіз елеміздің білім беру жүйесінде болып жатқан оң өзгерістер қоғамның жас ұрапақ тәрбиесі үшін жауапкершілігі терең сезіліп отырған бүгінгі таңда оқу-тәрбие үрдісінің тиімділігін арттыру бағытында барлық мүмкіндіктерді пайдалануды 36,83 Kb.  2 | оқу |
| 167 жалпы білім беретін мектеп Баяндама Кабинетті жүйелеудің тиімді жолдары Мақсаты: Оқу-тәрбие үдерісінде оқу-әдістемелік, техникалық құралдарды кешенді және үйлесімді пайдалануды қамтамасыз ете отырып, кабинетті тиімді тәсілмен жүйелеу жолдарын көрсету 6,37 Mb. 2 | оқу |
| Реферат тақырыбы: «Жұмыс уақыты қорын пайдалануды талдау.» Орындаған: 3 курс эи20-07 тобының студенті Сейдуалиқызы О Мұндай нәтижеге жұмыс уақытын дұрыс пайдалану яғни, еңбекті мөлшерлеу механизмдерін дұрыс басқару, ұйымдастыру және оны дұрыс қолдану арқылы жетуге болады Реферат 50,26 Kb. 7 | оқу |
| Тобы: дио-11к Студент: Рахметова А. Ш. Тапсырма: Архив ісісаласындағытерминдер мен анықтамаларғатүсінікберіңіз. Архив Архив –архивтік құжаттарды жинауды, сатып алуды, жинақтауды, ретке келтіруді, сақтауды, есепке алу мен пайдалануды жүзеге асыратын заңды тұлға немесе оның құрылымдық бөлімшесі 14,18 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ кезеңі/Уақыты Педагогтің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Бағалау Ресурстар Сабақтың мақсаты: Барлық оқушы үшін: Информатика кабинетінде тәртіп және қауіпсіздік техника ережелерін сақтауды үйренеді. Оқушылардың көбі үшін: Информатика кабинетіндегі техникалық құралдарды пайдалануды біледі Сабақ 21,58 Kb. 1 | оқу |
| 3 курс студенті, М.Әуезов атындағы ОҚМУ, Шымкент (11 пт.) ҚР дағы коммерциялық банктер ашу кезеңдері Бұл жерде есте ұстайтын жағдай, банк қызметінің дамуы клиенттер және банктің өзі үшін минималды шығындармен банк қызметтерін көрсетуді, клиенттерге қажетті қызметтерге қолайлы бағаларды пайдалануды білдіреді 26,21 Kb. 1 | оқу |
| Бағдарламасында 2013-2014 оқу жылынан бастап жалпы білім беретін мектептердегі оқу үдерісінде білім берудің интерактивті түрлерін пайдалануды кеңейтуді және «Балқаш қаласы жалпы білім беретін №15 орта мектебі» кмм жаратылыстану-математика пәндер кафедрасының 1,73 Mb. 6 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: Білімділік: «Электронды пошта» Білімділік: «Электронды пошта» тақырыбы бойынша мәлімет беру. Оқушыларға сабақтың барысында электронды пошта қызметімен таныстыру, пайдалануды үйрету Сабақ 220,38 Kb. 5 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Лоренц күші. Зарядталған бөлшектердің магнит өрісіндегі қозағалысы Зарядтың жылдамдығын, магнит өрісінің бағытын және магнит өрісіндегі қозғалыстағы зарядтың магнит өрісі бағытын анықтау үшін сол қол ережесін пайдалануды үйрену Сабақ 68,16 Kb. 1 | оқу |
| Баяндама тақырыбы: «Қазақ тілін оқытуды кіріктірілген сабақтардың маңызы» Мектебі Оқытудың жаңа технологиясы — оқытудың тиімді әдіс-тәсілдерін қолдануды, оқытудың әр түрлі әдістері мен формаларын біріктіруді, оқу материалын тиімді пайдалануды, оқудың сапасына білім мен біліктілікті жүйелеуді жүзеге асырады Сабақ 445,77 Kb. 10 | оқу |
 | Басты экономикалық көрсеткіш ЖҰӨ Мақсаты: Басты экономикалық көрсеткіш ЖҰӨ мемлекеттегі өндірілген тауар және қызмет көрсету мөлшерін және кірістер шамасын көрсетеді. ЖҰӨ өндіру мен оны пайдалануды қарастыру 248 Kb. 3 | оқу |
| 7 орта мектептің математика пәнінің мұғалімі Маңғытай Қадиша Ысқаққызы Жаңаөзен қаласы, Маңғыстау облысы Мен өз тәжірибемде акт пайдалануды,оқушылардың сыни тұрғыдан ойлауын қалыптастыруды, оқушылардың сыни ойлауын қалыптастыруды, білімді неғұрлым оқушының санасында қалатындай етіп игеретін тәсілдерді көбірек пайдаланамын 138,75 Kb. 2 | оқу |
 | «Инновациялық тәжірибені тарату және енгізу жөніндегі іс-шараларды жүргізу» 019 бюджеттік бағдарлама бойынша Кіріспе Қазақстан экономикасының негізгі бағыттарының бірі мал шаруашылығы. Мал шаруашылығы Қазақстанда мыңдаған жылдар бойы дамып келе жатыр, малды өсіру орасан зор аумақтардағы аридтік жайылымдардың пайдалануды қажет етеді 13,56 Mb. 6 | оқу |
| А Интернет туралы білімдерін толықтыру барысында, электрондық почта туралы айты. Электрондық поштаның құрылысымен таныстыру. Мүмкіндіктерін айту. Элементтерімен таныстыру Алған білімдерін практикада, өмірде өз бетімен қолдануға дағдыландыру. Интернеттің барлық мүмкіндіктерін тиімді пайдалануды қалыптастыру. Есте сақтау қабілетін дамыту Сабақ 74,99 Kb. 1 | оқу |
| Кибербуллинг бұл әлеуметтік желілер, мәтіндік хабарламалар және электрондық пошта сияқты электрондық құралдардың көмегімен жүргізілетін қудалау нысаны Бұл Интернетте біреуді қорқыту, үркіту немесе қудалау үшін технологияларды пайдалануды көздейді. Кибербуллинг соңғы жылдары әсіресе жастар арасында кеңінен тараған проблемаға айналуда 36,5 Kb. 1 | оқу |