Оқу курсының тақырыбын іске асыру күнтізбесі

1. 
   Жазу және оның түрлері
   
2. 
   Тіл дамыту, оны зерттеген ғалымдар
   

1. 
   Мәтін, оның түрлері
   
2. 
   Әңгімелеу, сипаттау, пайымдау мәтіндері
   
3. 
   Жинақы мәтін, графикалық мәтін
   

1. 
   Мектеп оқулығындағы мәтіндер, олардың түрлері
   
2. 
   Мәтін бойынша жүргізілетін жаттығулар (жазылым жаттығулары)
   

1. 
   Хат жазу, оның сауаттылықты арттырудағы маңызы
   
2. 
   Күнделік жүргізудің тиімділігі
   

1. 
   Шығарма жазудың әдістемесі
   
2. 
   Өмірбаян, оның түрлері, жазу стилі
   
3. 
   Монолог, оның түрлері, қойылатын талаптар
   

2. 
   Жарнама тілі, оның зерттелуі
   
3. 
   Жарнаманың түрлері, оны қолданудың жолдары
   
4. 
   Рецензия, оны жазу стилі
   

1. 
   Ашық хат, оның түрлері
   
2. 
   Оқушыға ұсыныс жазғызудың жолдары
   

• 
  сұраққа нақты жауап беруі - 2 бб;
  
• 
  өзіндік пікірін жаза алуы – 3,5 бб;
  
• 
  тұжырымдап, дәлелді жеткізе алуы - 4,5 бб.
  

1. 
   Эссе, оның түрлері
   
2. 
   Эссе жазудың әдістемесі
   
3. 
   Комментарий жазуға қойылатын талаптар
   

1. 
   Жоспар, оның түрлері. Жоспар құрудың жолдары
   
2. 
   Хабарландыру жазуға қойылатын талаптар
   

1. 
   Мінездеме, оның құрылымы
   
2. 
   Құттықтау, түрлері, әдістемесі
   

12

1. 
   Нұсқаулық жазудың жолдары
   
2. 
   Хабарлама дайындаудың жолдары
   

1. 
   Жаңалықты жазудың әдістемесі
   
2. 
   Баяндама, оған қойылатын талаптар
   

1. 
   Әңгіме жазу
   
2. 
   Ертегі құрастыруға үйретудің жолдары
   

1. 
   Қос жазба күнделігі
   
2. 
   Дербес жазу тәсілі және т.б. әдіс-тәсілдерді қолданудың жолдары
   
3. 
   Аралық бақылау (эссе жазу) Бағалау критерийлері:
   

• 
  тақырыптың ашылуы - 2 бб;
  
• 
  ой жүйелігі - 2 бб;
  
• 
  стильдік сауаттылығы - 2 бб; өзіндік тұжырымы – 4 бб.
  

10