«Адам» ұғымын анықтаушы сипаттамалар: b тіршілік иесі, өкілі e филогенетикалық даму өніміG онтогенетикалық даму өнімі «Білім беру»



бет55/176
Дата12.07.2020
өлшемі0,64 Mb.
#75145
1   ...   51   52   53   54   55   56   57   58   ...   176
Байланысты:
Пед-Big
km-oylap-tapan
Дүниетанымның формалары: C) Мифологиялық.E) Діни.H) Көркемдік

Дүниетанымның формалары: C) МифологиялықE) ДіниH) Көркемдік

Еңбек тәрбиесінің мазмұндық негізін мыналар құрайды:A) Оқу еңбегіC) Өзіндік қызмет еңбегіF) Қоғамдық пайдалы еңбек

Жалпы білім беретін бағдарламалар:A) Жеке адамның мәдениетінің қалыптасуына бағытталадыD) Жеке адамның қоғам мен өмірге бейімделуін қамтамасыз етеді G)Оқушының кәсіптік таңдауын шешуге бағытталады

Жалпы білім беруші мекемелердің білім стандарты бөліктері:B) Жалпы адамзаттықC) МемлекеттікF) Ұлттық мемлекеттік

Жаңа педагогикалық технологияның ерекшеліктері :А) Білім беруді ізгілендіру G) Дамыта оқыту H) Бағдарламалап оқыту

Жаңа педагогикалық технологияның міндеттері :А) Оқу бағдарламасының түрлендірілген нұсқаларын құрастыруЕ) Білім сапасын жаңа деңгейге көтеруH) Педагогикалық қызметтің өзекті мәселелерін білу

Жасөспірімдік шақ және оның ерекшеліктері:B) Балалардың тәртібі нашарлап, сабаққа үлгірімі төмендейдіC) Бойы бұрынғыға қарағанда бір жылда екі есе шапшаңдықпен өседіD) Жүйке жүйесінің құрылымы морфологиялық жағынан жетіліп болады



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   51   52   53   54   55   56   57   58   ...   176




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет