Пән
|
Жоғары (В): 85-100%
|
Жақсы (С): 65-84%,
|
Орта (Н): 40-64%,
|
ЖББ геометрия
|
Білдехан Н, Жұмағұл Г, Сембай А, Рахметолла І, Ақан Н
|
Махмут С, Сембай Қ, Мейірқажиева Г, Қали Қ,
|
Алдаберген А,
Нұрдаулет Ж, Даулет Е,
Жайлау Д, Айтбаев Д
|
2.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
Косинустар теоремасын қолдануда қиналады
Синустар теоремасын қолдануда қиналады
Есептерді шығаруда үшбұрышқа іштей немесе сырттай сызылған шеңберлердің радиустарын табуда қиналады
3.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері:
Косинустар теоремасын қолданады, есептеулерде / түрлендірулерде қателіктер жібереді
Синустар теоремасын қолданады, есептеулерде / түрлендірулерде қателіктер жібереді
Шеңбердің радиусын табу кезінде іштей немесе сырттай сызылған үшбұрыштардың аудандарын қолданады, сырттай / іштей шеңберлердің радиустарын табу кезіндегі есептеулерде қателіктер жібереді
4.Жоспарланған түзету жұмысы: Қатемен жұмысы, Қиындық тудырған тақырыптарды қайталау, түсіндіру жұмыстарын жүргізу;
Күні: 17.03.2023 Математика мұғалімі: Кожахметова Мадина
«Айдарлы орта мектебі мектепке дейінгі шағын орталығымен » КММ
Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер
ІІІ тоқсан Алгебра пәні бойынша
Сынып: 7«А» Оқушылар саны: 18 Педагог: Кожахметова М.
Мақсаты: ЖББ нәтижелерін талдау
Достарыңызбен бөлісу: |