Бөлімше 3.8 «Каллиграфиялық, графикалық нормаларды сақтау»
Оқу мақсаты:
|
1.3.8.1 Жазу жолын, жоларалық кеңістікті, жолдың жоғарғы және төменгі сызығын сақтап, әріп элементтерін каллиграфиялық талаптарға сай жазу.
|
Ойлау дағдыларының деңгейі:
|
Қолдану
|
Бағалау критерийі:
|
Білім алушы
Әріп элементтерін дұрыс байланыстырып салады.
|
Сөздерді каллиграфиялық талаптарға сай жазады.
Тапсырма
Мәтінді көшіріп жазыңыз.
Бұл – азық-түлік дүкені. Дүкенде нан, сүт, түрлі жемістер мен көкөністер бар. Адамға азық-түлік өте қажет.
Дескриптор: Білім алушы:
- әріп элементтерін дұрыс байланыстырады; - жазу жолын, жоларалық кеңістікті сақтайды; - сөйлемдерді қатесіз көшіреді.
Бөлімше 3.9 «Орфографиялық нормаларды сақтау»
Оқу мақсаты: 1.3.9.1 Айтылуы мен жазылуында айырмашылығы
жоқ сөздерді мұғалімнің айтуы бойынша жазу. Ойлау дағдыларының Қолдану деңгейі:
Білім алушы
Бағалау критерийі: Сөздерді есту арқылы жазады.
Тапсырма
Берілген сөйлемдерді мұқият тыңдаңыз және жазыңыз.
Нұрлан баққа барды. Ағашта өсіп тұрған алманы көрді. Алуға қолы жетпеді. Ол ағашты сілкіледі. Алмалар саулап жерге төгілді.
Дескриптор: Білім алушы
- сөздерді есту арқылы қатесіз жазады;
.
Бөлімше 3.10 «Грамматикалық нормаларды сақтау»
Оқу мақсаты:
|
1.3.10.2 Тәуелдік және жіктік жалғауларының қарапайым формаларын қолдана алу (терминсіз).
|
Ойлау дағдыларының деңгейі:
|
Қолдану
|
Бағалау критерийі:
1-тапсырма
|
Білім алушы
Тәуелдік жалғауларын дұрыс қолданады.
Жіктік жалғауларын дұрыс қолданады
|
Әже сөзіне тиісті тәуелдік жалғауларын жалғап, сөйлемдерді көшіріп жазыңыз.
Дескриптор: Білім алушы
2-тапсырма
Сөздер мен суреттерді байланыстыра отырып, сөйлем құрастырып жазыңыз.
Дескриптор: Білім алушы:
«Педагогикалық шеберлік орталығы» ЖМ типографиясында басылды.
010000, Астана қ., №31 көше, 37а үй. e-mail: info@cpm.kz.
116
Достарыңызбен бөлісу: |
