Анкета көмегімен жаппай мәлімет жинау әдісі



бет41/47
Дата05.02.2022
өлшемі0,96 Mb.
#7184
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   47
3 ТӘЖІРБИЕЛІК САБАҚТАР


Тақырып 1. Ғылыми іс-әрекет(ғылыми процесс ретінде).
Сабақтың мазмұны: Ғылым дегеніміз не, ғылыми процесс деп нені айтатынымызды, анықтау, студенттердің негізгі ғылыми - зерттеу жұмыстарына сипаттама беру.
Практикалық сабақты оқуда қарастырылатын сұрақтар:

  • Ғылыми шығармашылық.

  • Педагог тұлғасының қалыптасуы мен дамуындағы зерттеу іс-әрекетінің рөлі

  • Бастауыш сыныптың болашақ мұғалімдерін даярлау жүйесіндегі студенттің ғылыми зерттеу жұмысы

  • Студенттердің ғылыми зерттеу жұмысы – курстық және дипломдық жұмыстарды орындаудың негізі

  • Студенттердің ғылыми жұмыстарының негізгі нәтижелері:студенттердің ғылыми конференцияларындағы баяндамалары, курстық және диплом жұмыстары, мерзімді басылымдардағы мақалалар, ғылыми еңбектер жинақтарындағы мақалалар.

Негізгі қолданатын әдебиеттер:
1.Бабаев Б. Жалпы педагогика. – Алматы, 2006.
2. Педагогика және психология сөздігі. – Алматы, 1995
3. Жексенбаева Ү.Б.Оқушылардың ғылыми-зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру.А.,2005.
4. Герасимов И.Г.Структура научного исследования. – М.,1985.
5. Педагогика. Педагогические теории, системы, технологии. Под ред.С.А.Смирнова. 3-еизд. – М.: «Академия», 1999.
6. Қоянбаев Р.М,Қыяқбаев Ұ.Қ.бастауыш оқыту педагогикасы және әдістемесінен диплом жұмысы. – А., 2004.

Тақырып 2. Зерттелетін мәселенің жағдайын талдау.


Сабақтың мазмұны: ғылыми әдебиетпен, жұмыс істеуді, ғылыми мәтіндерді құрастыру, библографиялық деректермен жұмыс істеуді үйрету.
Практикалық сабақты оқуда қарастырылатын сұрақтар:

  • Ғылыми әдебиетпен жұмыс

  • Әдеби көздердің түрлері

  • Библиографиялық деректер оларды құрастыру талаптары.

  • Библиографиялық ізденіс, каталогтармен жұмыс.

  • Ғылыми мәтіндер құрастыру (рецензия, анотация, цитата, конспект, көшірме, тезис)

  • Ғылыми терминология

  • Ғылым және тәжірибе деректерін жинау

Негізгі қолданатын әдебиеттер:



  1. 1.Елеукенов Ш. Кітаптану негіздері. Алматы, 1997

  2. Қазақстан ұлттық энциклопедиясы. 1 том. 369 бет. Алматы, 1998

  3. Жексенбаева Ү.Б.Оқушылардың ғылыми-зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру.А.,2005.

  4. Усачева И.В.Курс эффективного чтения учебного и научного текста. – М.,1993.

  5. Краевский В.В.Методология педагогического исследования. – Самара 1994

  6. Брежнова Е.В,Краевский В.В.Основы учебно-исследовательской деятельности студентов. – М.,2005.


Каталог: ebook -> umkd
umkd -> Мамандығына арналған Сұлтанмахмұттану ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені
umkd -> Қазақстан Республикасының
umkd -> Қазақстан Республикасының
umkd -> Студенттерге арналған оқу әдістемелік кешені
umkd -> ПӘннің ОҚУ Әдістемелік кешені 5В011700 «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығына арналған «Ұлы отан соғысы және соғыстан кейінгі жылдардағы қазақ әдебиетінің тарихы (1941-1960)» пәнінен ОҚытушыға арналған пән бағдарламасы
umkd -> «Балалар әдебиеті» пәніне арналған оқу-әдістемелік материалдар 2013 жылғы №3 басылым 5 в 050117 «Қазақ тілі мен әдебиеті»
umkd -> ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешенінің
umkd -> 5 в 011700- Қазақ тілі мен әдебиеті
umkd -> 5 в 011700- Қазақ тілі мен әдебиеті
umkd -> «Филология: қазақ тілі» мамандығына арналған


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   47




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет