Қарағанды қаласының білім бөлімі «№137 негізгі орта мектебі» кмм
жүктеу/скачать 4,15 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 2. Тәуелдік тұлғасындағы сөз тіркесін көрсетіңіз
- 1.Сөйлемдерді дұрыс құраңдар.
- 2.Сұрақтарға жазбаша жауап беріңдер.
- І деңгей
- 2.Берілген сөздерге фонетикалық талдау жаса. Табиғат, ағаштар, әдемі. Досымның жазғы демалысы ІІІ деңгей
- ІІ деңгей
- Ас-адамның арқауы ІІІ деңгей
|
Табиғат аясында ІІІ деңгей 1. мәтінді түсніп оқу. 1. Қоршаған орта – біздің ортақ үйіміз. Оны таза сақтау керек. Кез келген жерге қоқыс тастама. Өзіңді қоршаған ортаны ластама, қағазды жыртып тастама. Суға түкірме, қоқыс тастап, бүлдірме. Ағаштың бұталарын сындырма, гүлді жұлма. Жаңбыр жауғаннан кейін ағаш жапырақтары шаңнан тазарады. Өсімдіктер жайқалып жап-жасыл күйге енеді.Жауыннан жиналған шалшықты кешпе. Өзен-көлдерге қоқыс тастауға болмайды. Себебі ол – балықтардың тұрағы. Балық жаны – суда. Қала маңайының тазалығы мен әдемілігін сақтап қалу - әрбір адамның қолында. Серуенге шыққанда табиғатты ластамау керек. 2. Тәуелдік тұлғасындағы сөз тіркесін көрсетіңіз а) Мен –қазақпын ә) Олар жастар б) Жомарттың әкесі в) Астанадан келді ІІ деңгей 1.Сөйлемдерді дұрыс құраңдар. 1. Адам өмірі табиғатпен тығыз шашқан 2. Табиғат адамға өте көп байлық пайдалы 3. Жазда күнге қыздырыну байланысты 4. Анамыздай аялап нұрын жинады 5. Ол анасына гүл шоғын береді 2.Сұрақтарға жазбаша жауап беріңдер. 1.Табиғат аясында өздеріңді қалай сезінесіңдер ? 2.Табиғат тылсымы деген не ? 3.Табиғаттың қызықты сырлары туралы не білесіңдер ? 4.Табиғат туралы жазған қандай ақындарды білесіңдер ?
Б...з де онан жа...сылы...ты аямайы... ! Анадай табиғатты... аясында Жадырап жас балаша дем алайы... ! 2.Берілген сөздерге фонетикалық талдау жаса. Табиғат, ағаштар, әдемі. Досымның жазғы демалысы ІІІ деңгей Жаңа сөздерден сөз тіркесін жаса. салқын –самал – прохладный құм – песок сағыну – скучать балғын балалық – счастливое детство жақын шалғынға – ближний луг клевер – жоңышқа ІІ деңгей Сөйлемдерді дұрыс құраңдар 1.Демалысты, қызықты, біз, жазғы, өткіземіз. 2.Аулайды, жеміс–жидек, досым, мен, балық, жинаймын. 3.Ұнатамыз, жағасында, достарымызбен, өзен, серуендеуді. 4.Арнайы, демалысын, үшін, өткізу, дайындаламыз, досымның, жазғы, жақсы.
- Сәлем, Арман. - Сәлем, Денис. - Арман, біз демалыс күні отбасымызбен Балқаш көлінің жағажайына демалуға барамыз. Ал сенің отбасың бізбен барады ма? - Денис, біз әлі демалыс күнін жоспарлаған жоқпыз, мен ата-анама айтып көрейін. - Арман, егер сендер бізбен баратын болсаңдар екеуміз бірге суға шомылып, күнге қыздырынып, балық аулаймыз. - Денис, менің әкемнің моторлы қайығы бар, екеуміз қайықта отырып көлдің толқынды бетін тамашалаушы едік. - Жақсы, Арман, ендеше мен сенің жауабыңды күтемін. - Көріскенше Денис !
Тамақ - еда, пища өсімдік -растение Ағза -организм сұйық май –растительное масло Ақуыз -белок құрам - состав көмірсутек -углеводород тәулік -сутки қамтамасыз ету –обеспечить ІІ деңгей Суреттегі тамақтардың түрлерін атап, олармен сөз тіркестерін құрастырыңдар.          
Каталог: files -> loader loader -> Бастауыш білім беру деңгейінің ОҚу пәндері бойынша үлгілік тақырыптық жоспарлары loader -> №23 орта мектебінің қазақ тілі және әдебиеті пәнінің мұғалімі loader -> Шығыс Қазақстан облысы Аягөз ауданы Сандықтас қонысы көрнекті ақын. Өлеңдері ел ішінде көп тараған. Дулат шығармалары негізінен дидактикалық негізде жазылған loader -> Сабақтың тақырыбы: Абай шаңырағы Сабақтың мақсаты loader -> Рассказ. Б. Комеков, С. Утениязов. «Шокан Уалиханов». Рассказ. Ж. Касымбаев. «Абылай хан» loader -> Сабақтың мақсаты: Оқушыларды ақын өмірбаянымен loader -> Ануарбек Дуйсенбиев «Зима в лесу» loader -> Қарағанды тарландары жүктеу/скачать 4,15 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|