- баланың қарапайым математикалық түсініктерін қалып-
тастыру мазмұнын талдау;
- жаңа әдіс, форма, оқыту технологиялары құралдарының
ғылыми негіздемелері;
- баланың математикалық дамуы міндеттерін жүзеге асыруға
бағытталған жағдайлар;
- баланың математикалық түсініктерін қалыптастыру проце-
сінің жаңа заңдылықтары және оны негіздеу;
- баланың математикалық даярлығын жетілдіру.
Зерттеу барысында әдеттегідей бірнеше міндеттер қатар
шешіледі. Ол мақсаттан туындап, оны айқындайды. Ол міндеттер
мазмұны төмендегідей болуы мүмкін:
