- геометриялық фигуралар, сан және таңбалар бейнеленген
карточкалар;
- фланелеграф;
- сурет салуға арналған мольберт;
- екі-үш сатылы сөре не басқыш;
- 10-ға дейінгі түсу және көлемі бірдей заттар;
- топтамалар мен кестелер;
- модельдер (сандық саты, күнтізе т.б.);
- панно, есеп құруға арналған суреттер;
- дидактикалық ойындарды өткізуге арналған құралдар;
- құсағат, таразы, калькулятор т.б.
Ал тарататын құралдар әр балаға жеке арналуы тиіс. Бұл
көркем безендірілген, көз тартатындай болғаны дұрыс.
Қарапайым математикалық түсініктерді қалыптастыруда
әсіресе, математикалық ойындар, жаттығу, есеп, сұрақтар да
маңызды. Бұлардың мазмұны әртүрлі, әсері де кең.
Оның астарында танымдық міндеттер тұр, оларға:
