Қараша айы. I-апта 30. 10



бет63/63
Дата09.05.2020
өлшемі183,33 Kb.
#66771
1   ...   55   56   57   58   59   60   61   62   63
Байланысты:
психолог циклограммасы
психолог жылдық жоспары
Вариативтік компонент

Мозайка

Қысқы киімдер өз қалаулары бойынша.

Балаларға қысқы киім туралы мәлімет беру,суретке қарап өзіне ұнаған қысқы аяқ киімді салуға үйрету.



сюжеттік ойыншықтармен ойындар,

ертегі оқып беру;

үстел үсті театры және т.б.


Жеке жұмыс: Торғай,торғай,тоқылдақ

Жерден дәнді шұқып -ап

Бөтекесі бұлтиып,

Шиқ-шиқ етіп отырмақ.



Мақсаты:Балаларға тақпақ үйрете отырып тіл

байлықтарын молайтып,сөздік қорларын дамыту.




Жеке жұмыс:

Сан құрамын жатқа білмейтін, балаларға құрамды жатқа білуге, жаттықтыру жаттығуларын жасату.



Дидар,Абдулқадыр,Абылаймен жеке жұмыс Дидактикалық ойын «Ғажайып қапшық»

Мақсаты: Балалардың әріптерді дұрыс айтуғуға тілдерін жаттықтыру.

Сөздік қорын жаңа сөздермен байыту.



Назыммен аяқталмаған жұмысын соғына дейін орындауға дағдыландыру.

Мақсаты:қарапайым сұрақтарға жауап беруге үйрету.

Дидактикалық ойын «Атын атап бер»

Мақсаты:түсті қабылдауды және қолдың ұсақ моторикасын дамыту.


Серуенге дайындық

16.40-17.00

Киіну: серуенге шығу.

Серуен

17.00-17.30

Серуенге қызығушылық туғызу. Балалармен жеке әңгімелесу: «Көкөністердің түстерін үш тілде ата», «Тез жалғастыру?» және т.б.

Балалардың үйге қайтуы

17.30-18.30

Ата-аналарға кеңес:

«Баланы қоршаған әлемді танып білуге дағдыландырыңыз?»



Психологтің кеңесі:

«Баланың дұрыс тамақтануын қадағалауға арналған кеңес»



«Балаңыздың сүйікті асын білесізбе?»

Табиғат аясындағы серуен



Үйге берілген тапсырмаларды орындатуға уақыт бөлу.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   55   56   57   58   59   60   61   62   63




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет