Астана қаласы білім департаменті №61 орта мектеп 4 «Ә» сынып оқушысы


«Торкөздің ішінде қай тұсқа көрсетілген бағыт түсіп қалған?»



бет3/3
Дата12.03.2018
өлшемі232,59 Kb.
#39027
1   2   3

«Торкөздің ішінде қай тұсқа көрсетілген бағыт түсіп қалған?»

Бұл жұмыста балаға еңбірінші байқампаздық қажет.

Көрегендікпен назар аударудың арқасында орындалатын жұмыс. [3]





















?











 

 

 

 


* Біртаңбалы сандарды 1,2,3,4,5,6 сандарын үш бұрышты жұлдызшалардың ішіне орналастыр. Әр бұрышының қосындысы 12 шығу керек. . [4]


 






 




 

 

 




 

ҚОРЫТЫНДЫ:
Егерде біз осындай амалдарды орындап талдап шығарсақ, бізге ол тез және қызықты болады деп ойлаймын. Егер менің осы жобам қолданысқа енетін боса, онда біз оқушылар жаттығулардың орындалу ретін шатастырмай, оны қызыға, зер салып орындауға болатынына көз жеткізе алады. Осы жоба, қолданып, яғни расталып жатса мен сыныптастарыммен бірге қуана, жаттығуларды бірлесіп орындар едім

Зерттеу барысында мынадай нәтижелерге қол жеткіздік.

- Логикалық жаттығулар адамның өмірін қызықтыра түседі.;

- Баланың бүкіл назары сол жаттығуда болмақ;

- Бала ең бірінші тыныштықпен,сабырлыққа үйреніп,өздігінен жұмыс жасай бастайды;



  • Бала бойында көрегендік қасиеті қалыптасады..

Осының негізінде мынадай қорытынды жасадық:

- Логикалық осындай жаттығулардың түрін қолданса өте тиімді.

- Әр түрлі логикалық жаттығуларды орындауда біз баланың танымдылық қасиетін арттырамыз.

Деп айта келе ғылыми жобамды өзімнің шығарған мына өлең шумағымен аяқтағым келеді.


Компютер клубына барғанша,

Ақшаңды босқа құртқанша.

Кел достым бірлесейік,

Жаттығуды әзілдесіп, бір шешейік.

ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР:
1. Тәжірибиелік психология. НұрмұхамбетоваТ.Р. Шымкент 2006. ж

2. Айгөлек балалар журналы № 12. (77)2007 ж

3. Айгөлек балалар журналы №3 (92)

4. Юным умникам и умницам 2 класс часть 1

Юным умникам и умницам 2 класс часть 2

Юным умникам и умницам 2 класс часть 3

5. Байқампаздар әлеміне саяхат Г.Долженко Алматы. Аруна 2007 ж

Аударғандар:Е. Өтетілеуұлы.

А. Байғабылова.

6. Логикалық математика төменгі сынып оқушылары үшін.

Москва ТОО «Москава» 1985ж.
Қолданған оқулықтар сілтемесі:

1. Тәжірибиелік психология. НұрмұхамбетоваТ.Р.

Шымкент 2006. ж .. ................................................................................... 7 б

2. Айгөлек балалар журналы № 12. (77)2007 ж.......................................... 8б

3. Айгөлек балалар журналы №3 (92) ........................................................ 13б

4. Юным умникам и умницам 2 класс часть 1 ..................................... 12,13б

Юным умникам и умницам 2 класс часть 2....................................... 12б

Юным умникам и умницам 2 класс часть 3..................................... 10,11б

5. Байқампаздар әлеміне саяхат Г.Долженко Алматы. Аруна 2007 ж

Аударғандар:Е. Өтетілеуұлы.

А. Байғабылова........................................................................ 10б

6. Логикалық математика төменгі сынып оқушылары үшін.



Москва ТОО «Москава» 1985ж.................................................................... 9б





Каталог: uploads -> doc -> 0074
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
0074 -> Сабақтың тақырыбы: «Сөйлесе білу де өнер». Сабақтың мақсаты: Балалардың «сөз», «сөз құдіреті»
0074 -> Сабақ Тақырыбы: «Аспаз» Пән: Кәсіби қазақ тілі Топ: Сп-15
0074 -> «Тіл және әдебиет» білім саласы Қазақ тілі 5-сынып
0074 -> Бастауыш сыныптарда ойын технологиясының тиімділігі
0074 -> Тақырыбы: «Жігіт сұлтаны» Мақсаты
0074 -> Сабақтың мақсаты: Оқушыларға Қазақстандағы топырақ типтері, топырақ эрозиясы оны қалай қорғау туралы жалпы түсінік беру
0074 -> Сабақтың мақсаты; оқушылардың құстар, олардың тіршілік жағдайлары туралы алған білімдерін


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет