біріншіден, құрылымында. Оқулық
«Методологиялық мәселелер», «Қазақ балалар әдебиетінің
негіздері», «XIX ғасырдағы балалар әдебиеті», «XX
ғасырдың
басындағы
балалар
әдебиеті»,
«1920-30
жылдардағы балалар әдебиеті», «1940-50 жылдардағы
балалар әдебиеті», «1960-80 жылдардағы балалар әдебиеті»
деген жеті бӛлімнен тұрады. Бірінші бӛлім тараулары
«Қазақ балалар әдебиетінің зерттелуі» және «Балалар
әдебиетінің ерекшеліктері» деп аталады. Әрине, аталмыш
мәселелер
Ш.Ахметовтің
Қазақ
балалар
әдебиеті
тарихының очеркі»(1965) кітабының «Кіріспесінде» де сӛз
болады. Бірақ шолу түрінде, үстірт айтылған. Біздің
әңгімеміз жекелеген талдауларға иек сүйейді. «Қазақ
балалар әдебиетінің зерттелуі» тарауы қазақ балалар
әдебиетінің 30 жылдары, 50-60 жылдары және 70
жылдардан кейін зерттелуі мәселелерін қамтиды. «Балалар
әдебиетінің ерекшеліктері» тарауының мақсаты - әр
жылдары балалар әдебиетінің ерекшеліктеріне қатысты
жазылған әдеби-сын мақалалардағы ой-тұжырымдар мен
қорытындыларды жүйелеп, талқыға салу.
