Қазақстан Республикасының жоғары білім және ғылым министрлігі



бет1/2
Дата20.11.2023
өлшемі49,56 Kb.
#192277
  1   2
Байланысты:
титулка[1но
Сарсенбай Х ЖТ-С-99, ПРАКТИКА 3.doc а5ай, 8 Ғылыми[1], 8 Ғылыми[1]

Қазақстан Республикасының жоғары білім және ғылым министрлігі
М.Қозыбаев атындағы Солтүстік Қазақстан университеті
Агротехнологиялық факультет
«Агрономия және Орман шаруашылығы» кафедрасы

2 Өндірістік (технологиялық) тәжірибе


өту бойынша

ЕСЕП


ББ шифрі

6В08301 «Орман ресурстары және орман шаруашылығы»



Оқу бөлімі
күндізгі

Тобы
ЛРЛ-21қ

Орындаған: Абдинов А. Д
Жетекші: Таскулова А. М

Петропавл қ, 2023 ж


Мазмұны
Кіріспе
Негізгі бөлім
1.Практикадан өту орнының сипаттамасы
2. Агробиологиялық станцияның топырақ-климаттық сипаттамасы
3. АБС-та бар ағаш тұқымдарын жинау
4. Зиянкестер мен аурулары
5. Қорытынды
6. Пайдаланылған әдебиеттер

Кіріспе


Агрономия — диханшылық туралы ғылым. Диханшылықтың тарихы өте ертеден басталды. Агрономия agrуs – танап, егіс және nуmos – заң дегенді білдіреді. Шығыс елдерінде (Мысыр, Үндістан, Қытай, т.б.) дихандар егіншілік ережелерін, астрономиялық білімдерді, күнтізбені пайдаланған. Оны ұрпақтан-ұрпаққа ауызша жеткізіп отырған. Қазақстан аумағында неолит дәуірінен бастап егіншілік дами бастады.
Практиканың мақсаты: студенттергі теориялых алған білімдерін бекіту үшін, базалық пәндер және ауыл шаруашылығы дақылдарын күтіп-баптау технгологиясын, ауыл шаруашылығы машиналары және құрал-саймандар мен жұмыс істеп тәжірибе жүзінде машықтану, топрақ өңдеуде, егін егуде, ауыл шаруашылығы дақылдарына қарап орып алуда машықтану.Ауылшаруашылық дақылдарын өсірудің негізгі пәндері мен технологиялары бойынша теориялық білімді бекіту, топырақты өңдеу, себу, күтім жасау және егін жинау кезінде қолданылатын жабдықтармен практикалық дағдыларды алу.
Учаскелерді бөлуді үйрену, дақылдарды егуді зерттеу, отырғызылған және егілген дақылдарға күтім жасауды үйрену. Тәжірибенің міндеттері: бөлімдерді бөлу әдістерін меңгеру, дақылдарды егуді үйрену, отырғызылған және егілген дақылдарға күтім жасауды үйрену. Студенттің міндеттері: оқу практикасынан өту кезінде қабылданған тәртіп пен тәртіпке толық бағыну, барлық еңбек тапсырмаларына, тәжірибелер бетбелгілеріне белсенді қатысу, күнделікті уақтылы толтыру, оқу практикасы аяқталғаннан кейін күнделік пен есеп беру.
Агрономияның міндеті: өсімдіктің өсуіне қолайлы жағдай туғызу, олардың өнімділігін арттыру, өсімдік селекциясын жақсарту, топырақ құнарлылығын қалпына келтіру және арттыру екендігі айқындалды. Қазақ жерінде агрономиялық ғылми-зерттеу жұмыстары Темір (1907), Семей (1911) тәжірибе танаптары ашылғаннан кейін кәсіби жолға қойылды.




Достарыңызбен бөлісу:
  1   2




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет