Азимова Дильфуза Нуритдинқызы ОҚО, Түркістан қаласы №20 жалпы орта мектебі



бет2/24
Дата01.05.2018
өлшемі2,74 Mb.
#40352
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   24

Шеберлік сынып тақырыбы:

«Топтық жұмыс арқылы оқушылардың сыни тұрғыдан ойлау қабілетін дамыту"

Мақсатымен міндеттері:

Шеберлік сыныптың соңында мұғалімдер топтық жұмыстың тиімділігімен, сыны тұрғыдан ойлантыратын тапсырмалар туралы мәлімет алып, алған білімдерін келешекте іс жүзіне асыра алатын болып қалыптасуына жетелейтін, өз бетімен жұмыс жасап, белсенділік танытатын болады.

Күтілетін нәтиже:

- топтық жұмысты тиімді пайдаланады,

-сыни тұрғыдан оқушыларға қандай тапсырмалар беру керектігі туралы біледі,

- өз ойын дамыта отырып, ізденімпаздыққа, зерттеушілікке үйренеді,

- дұрыс шешім қабылдауға, дәлелдеуге үйренеді,

- пікір таластыруға, салыстыруға қиындықты шешуге үйренеді.

Шеберлік-сынып барысы:


Уақыт

Мұғалімнің іс-әрекеті

Тыңдаушылардың іс-әрекеті.

3 минут



1-әрекет.

Мұғалім бастайды: Сіздерге бүгінгі шеберлік сыныбымызда белсенді қатысып, кәсіби шындалуларыңызды тілеймін.


Шеберлік сыныпқа қатысушы мұғалімдердің барлығы шаттық шеңбер құрып, өздерінің жүректен шыққан жылы лебіздерін айтады.

3 минут



2-әрекет.

Мұғалімдерді "қыздар, ұлдар, лимон, алма" етіп топқа бөлемін

Қыздар: көйлек, сырға, моншақ, юбка, Лейла.

Ұлдар: шалбар, велосипед, машина, галстук.

Лимон: қышқыл, сопақ, сары, сулы, ситрус.

Алма: тәтті, домалақ, қатты, жасыл, қызыл.


Мұғалімдер кампиттер таңдап алады. Кампиттер ішінде жазылған сөздерді оқып қайсы топқа жататындығын анықтап, өз тобына барып отырады.

5 минут



5-әрекет.

Топтар . (Аты, ұраны, ережелер мен рольдерді анықтап алады) Әр топтың бір бақылаушысы болады.


Мұғалімдер топтарының атын, ұранын, ережелер мен рольдерін анықтап алады. Әр топтың бір бақылаушысын таңдайды.

3 минут



4-әрекет.

Топтық оқыту туралы не білесіздер? Топтық жұмыстың маңызділіғы неде? Топтық жұмысты қолданудың тиімділігі қалай?


Миға шабуылда мұғалімдер топтық жұмыс жайлы өз ойларын еркін айтып, мысалдар келтіреді.

5 минут



6-әрекет.

Мұғалімдерге топтық жұмыстың маңыздылығы туралы бейне ролик көрсетеді, олардың ой өрісін байқайды.



"Как сохранить криотивность" атты бейне таспаны қарай отырып, топтық жұмыс жайлы өз ойларын еркін білдіреді.

10 минун




Каталог: 2016
2016 -> Дәріс №1 Тақырыбы: Саясаттану ғылым және оқу пәні ретінде
2016 -> ОҚУ Әдістемелік кешен пәН «Қазақ Әдебиетін жаңа технология бойынша оқыту әдістемесі» мамандық
2016 -> Жырымен елін қуантқан Т.Әбдірахманова – 95ж
2016 -> Қазақстанның ірі мемлекет қайраткері, ұлт жанашыры, ел қамқоры, халқымыздың біртуар перзенті
2016 -> Сабақтың тақырыбы Үш бақытым. Мұқағали Мақатаев Туған тілім. Дихан Әбілов Жалпы мақсаты
2016 -> «Алаштану негіздері» таңдау курсы Түсінік хат «Алаштану негіздері»
2016 -> Сабақтың атауы Н.Әлімқұлов Қоңырау Мақсаты
2016 -> Силлабус Пән: Педагогика тарихы Курс: 4 Мамандық: 5В010200 «Бастауышта оқытудың педагогикасы мен әдістемесі» Кредит саны: 2 Экзамен: 7 семестр Семей-2015 «Педагогика тарихы»
2016 -> Қазақстан республикасының білім және ғылым министрлігі


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   24




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет