Барлығы – 180сағат


Тақырып: Мінез- құлық диагностикасы



бет8/29
Дата09.11.2016
өлшемі2,48 Mb.
#1323
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   29

Тақырып: Мінез- құлық диагностикасы

Практикалық сабақ мазмұны


1. Мінез- құлықты зерттеу тарихы

2. Мінез-құлық кұрылымы мен физиологиялық негізі.

3. Мінез- құлық құрылымындағы негізгі қатынастар және олардың мазмұны.

Әдебиеттер:

1.Анастази А. Психологическое тестирование. Т1,2 М, 2000

2.Основы психодиагностики /Под ред. Шмелева Д, 1996 217-251 б.

3.Гуревич К.М. Что такое психологическая диагностика М, 1989

4.Сопчик Л.Н. Методы психологической диагностики М, 1990

5.Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию. М, 1995

6.Диагностика психологического развития /под ред. Шванцары. Прага 1998

7.Бодалев А.А., Столин В.В. Практикум по психодиагностике.,М.,1988

8. Шевандрин Н.И. Основы психологической диагностики. М-2003. Кн-3. 103 б.

ОЖСӨЖ -27 мазмұны:

1.Вербалды емес мінез-құлық белгілері мен сипаты.

2. К. Леонгард мінез-құлық акцентуациясы әдістемесі

СӨЖ -27 мазмұны:

К. Леонгард мінез-құлық акцентуациясы әдістемесін интерпритациялау.



Әдебиеттер:

1.Анастази А. Психологическое тестирование. Т1,2 М, 2000

2.Основы психодиагностики /Под ред. Шмелева Д, 1996

3.Сыромятников И.В Психодиагностика .М 2005. 248-270 б.

4.Сопчик Л.Н. Методы психологической диагностики М, 1990

5.Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию. М, 1995

6.Диагностика психологического развития /под ред. Шванцары. Прага 1998

7.Бодалев А.А., Столин В.В. Практикум по психодиагностике.,М.,1988. .

8. Шевандрин Н.И. Основы психологической диагностики. М-2003. 1,2,3 кітаптар.

28 кредит сағат

14 практикалық сабақ



Тақырып:Темперамент және мінез-құлық диагностикасы.

Практикалық сабақ мазмұны:


1. Темперамент көрсеткіштерін өлшеу

2. Тұлғаның мінез ерекшеліктерін анықтау

3. К. Юнг мінез типін анықтау әдістемесі

Әдебиеттер:

1. Л.Ф. Бурлачук Психодиагностика М., 2002.

2. Бодалев А.А., Столин В.В Общая психодиагностика СПб., 2003. 219-252б.

3. Основы психодиагностики Под ред. А.Г. Шмелева Р.-на-Дону, 1996.

4.Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике СПб., 2005.

5. Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. Самара, 2003.



ОЖСӨЖ-28 мазмұны:

1.Темперамант типтеріне жалпы сипаттама

2.Личко бойынша мінез-құлық акцентуациясы

СӨЖ-28 мазмұны:

Шмишек сауалнамасын жүргізу және интерпритациялау.



Әдебиеттер:

1.Анастази А. Психологическое тестирование. Т1,2 М, 2000

2.Основы психодиагностики /Под ред. Шмелева Д, 1996

3.Сыромятников И.В Психодиагностика .М 2005. 248-270 б.

4.Сопчик Л.Н. Методы психологической диагностики М, 1990

5.Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию. М, 1995

6.Диагностика психологического развития /под ред. Шванцары. Прага 1998

7.Бодалев А.А., Столин В.В. Практикум по психодиагностике.,М.,1988. .

8. Шевандрин Н.И. Основы психологической диагностики. М-2003. 1,2,3 кітаптар.

8 апта

29 кредит сағат

15 дәріс



Тақырып: Ақыл-ой диагностикасы.

Дәріс мазмұны:

1. Интеллект түсінігі

2. Интеллектті өлшеуге арналған тесттер, оның түрлері.

3. Ақыл-ой дамуын диагностикалау проблемалары.



Әдебиеттер:

1. Л.Ф. Бурлачук Психодиагностика М., 2002. 178-248б.

2. Бодалев А.А., Столин В.В Общая психодиагностика СПб., 2003.

3. Основы психодиагностики Под ред. А.Г. Шмелева Р.-на-Дону, 1996. 281-309б.

4.Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике СПб., 2005.

5. Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. Самара, 2003.

6. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога. Кн.1 М., 2002.

7. Шевандрин Н.И. Основы психологической диагностики. М-2003. Кн-3. 103 б.



ОЖСӨЖ-29 мазмұны:

1.Интеллектуалдық танымдық сфераны бағалау

2.Д.Векслердің ақыл-ой дамуын анықтау тесті..

СӨЖ-29 мазмұны:

Ақыл-ой дамуы, интеллект тесттері, компьютерлік тесттер, классификация, аналогия түсініктері бойынша анықтама сөздікпен жұмыстану



Әдебиеттер:

1.Анастази А. Психологическое тестирование. Т1,2 М, 2000

2.Основы психодиагностики /Под ред. Шмелева Д, 1996

3.Сыромятников И.В Психодиагностика .М 2005. 248-270 б.

4.Сопчик Л.Н. Методы психологической диагностики М, 1990

5.Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию. М, 1995

6.Диагностика психологического развития /под ред. Шванцары. Прага 1998

7.Бодалев А.А., Столин В.В. Практикум по психодиагностике.,М.,1988. .

8. Шевандрин Н.И. Основы психологической диагностики. М-2003. 1,2,3 кітаптар

30 кредит сағат

16 дәріс



Тақырып: Интеллект құрылымы

Дәріс мазмұны:


1. Интеллект құрылымының иерархиялық теориясы

2. Терстоун бойынша интеллект моделі.

3. Гилфорд бойынша интеллект моделі.

Әдебиеттер:

1. Л.Ф. Бурлачук Психодиагностика М., 2002. 178-248б.

2. Бодалев А.А., Столин В.В Общая психодиагностика СПб., 2003.

3. Основы психодиагностики Под ред. А.Г. Шмелева Р.-на-Дону, 1996. 281-309б.

4.Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике СПб., 2005.

5. Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. Самара, 2003.

6. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога. Кн.1 М., 2002.

7. Шевандрин Н.И. Основы психологической диагностики. М-2003. Кн-1,2,3



ОЖСӨЖ -30 мазмұны:

  1. Таным процестерін диагностикалау (қабылдау, ес, ойлау)

  2. Мюнстенберг әдістемесі.

СӨЖ -30 мазмұны:

Бурдон кестесі әдістемесін жүргізу интерпретациялау



Әдебиеттер:

1.Анастази А. Психологическое тестирование. Т1,2 М, 2000

2.Основы психодиагностики /Под ред. Шмелева Д, 1996

3.Сыромятников И.В Психодиагностика .М 2005. 248-270 б.

4.Сопчик Л.Н. Методы психологической диагностики М, 1990

5.Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию. М, 1995

6.Диагностика психологического развития /под ред. Шванцары. Прага 1998

7.Бодалев А.А., Столин В.В. Практикум по психодиагностике.,М.,1988. .

8. Шевандрин Н.И. Основы психологической диагностики. М-2003. 1,2,3 кітаптар

31 кредит сағат.

15 практикалық сабақ



Тақырып:Интеллектуальдық дамудың психологиялық- педагогикалық диагностикасы

Практикалық сабақ мазмұны:

  1. Интеллект және интеллектуальдық коэффициент ұғымы

  2. Интеллектуалдық даму диагностикасы аймағын зерттеу

  3. Интеллектілік тесттер

Әдебиеттер:

1.Анастази А. Психологическое тестирование. Т1,2 М, 2000

2.Основы психодиагностики /Под ред. Шмелева Д, 1996

3.Гуревич К.М. Что такое психологическая диагностика М, 1989

4.Сопчик Л.Н. Методы психологической диагностики М, 1990

5.Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию. М, 1995

6.Диагностика психологического развития /под ред. Шванцары. Прага 1998

7.Бодалев А.А., Столин В.В. Практикум по психодиагностике.,М.,1988.



ОЖСӨЖ-31 мазмұны:

1.Интеллектілік тесттерге жалпы сипаттама

2.Амтхауэр әдістемесін өткізу және интерпритациялау

СӨЖ-31 мазмұны:

Психологиялық сөздікпен жұмыс.



Әдебиеттер:

1.Анастази А. Психологическое тестирование. Т1,2 М, 2000

2.Основы психодиагностики /Под ред. Шмелева Д, 1996

3.Сыромятников И.В Психодиагностика .М 2005. 248-270 б.

4.Сопчик Л.Н. Методы психологической диагностики М, 1990

5.Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию. М, 1995

6.Диагностика психологического развития /под ред. Шванцары. Прага 1998

7.Бодалев А.А., Столин В.В. Практикум по психодиагностике.,М.,1988. .

8. Шевандрин Н.И. Основы психологической диагностики. М-2003. 1,2,3 кітаптар

32 кредит сағат

16 практикалық сабақ



Тақырып: Интеллектуалдық даму диагностикасы

Каталог: dmdocuments
dmdocuments -> Семинар ожсөЖ 15 сағ. Емтихан 4 Барлығы 45 сағ Орал, 2010
dmdocuments -> Әдеби өлкетану Преподаватель Ақболатов Айдарбек Ахметұлы Вопросы: Вопрос №1
dmdocuments -> 2009ж. «Қазақ филологиясы» кафедрасы
dmdocuments -> Семинар ожсөЖ 5 сағ. СӨЖ 15 сағ. Емтихан Барлығы 45 сағ Орал, 2010
dmdocuments -> Жаратылыстану математикалық факультет
dmdocuments -> Барлығы – 45 сағат
dmdocuments -> 2007ж. Қазақ тілі мен әдебиеті және оқыту теориясы кафедрасы
dmdocuments -> Қазақ филологиясы кафедрасы 050205
dmdocuments -> Барлығы – 90 сағат


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   29




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет