Бекітемін: Мектеп директоры


Жұмыстың негізгі бағыттары



бет2/2
Дата08.02.2022
өлшемі149 Kb.
#119400
1   2
Байланысты:
талімгер
Lab 01, ЖД-11 (2), 3 сит есеп Толеубаева
Жұмыстың негізгі бағыттары:
-жұмыста пайдаланылатын нормативтік-құқықтық құжаттармен жұмыс;
-мектеп құжаттамасымен жұмысқа көмек;
-жұмыс бағдарламаларын, сабақ жоспарларын жасау және іске асыру бойынша кеңес беру;
-сабақты ұйымдастыруға көмек;

Жас маман туралы мәліметтер


Тегі, аты, әкесінің аты (бар болған жағдайда)

Исаева Әсел Батырханқызы

Туған жылы

06.03.2000



Білімі


Жоғары

Қандай оқу орнын қашан бітірді



Қазақ ұлттық қыздар педагогикалық университеті 2021жыл

Педагогикалық тәжірибе қорытындысы



0


Лауазымы


Информатика пәні мұғалімі



Жас педагогтің жұмыс істейтін сыныптары



5-11 сыныптар



Сынып жетекшілігі



-


Біліктілік санаты



-


Жас маман туралы мәліметтер


Тегі, аты, әкесінің аты (бар болған жағдайда)

Касенова Дина Муратовна

Туған жылы

13.03.1992



Білімі


Аяқталмаған жоғары

Қандай оқу орнын қашан бітірді



Орталық Азиялық инновациялық университеті

Педагогикалық тәжірибе қорытындысы



0


Лауазымы


Информатика пәні мұғалімі



Жас педагогтің жұмыс істейтін сыныптары



5-11 сыныптар



Сынып жетекшілігі



-


Біліктілік санаты



-


Педагог-тәлімгер туралы мәліметтер



Аты-жөні

Момбаева Перизат Акимхановна



Білімі

жоғары



Қандай оқу орнын бітірді

ҚазНТУ

Оқу орнын бітірген жылы

2014ж


Дипломы бойынша мамандығы

Биология пәнінің мұғалімі



Педагогикалық өтілі

7 жыл



Лауазымы

Биология пәнінің мұғалімі

Тәлімгер жұмыс істейтін сыныптары

4,5,7,8,9,11 сыныптар



Біліктілік санаты

Екінші

Жұмыстың негізгі бағыттары

-жұмыста пайдаланылатын нормативтік-құқықтық құжаттамаен жұмыс;
-мектеп құжаттамасымен жұмысқа көмек;
-жұмыс бағдарламаларын, сабақ жоспарларын жасау және іске асыру бойынша кеңес беру;
-сабақты ұйымдастыруға көмек;
-болжау жұмысарын жасауға және талдауға көмек;



Қорытынды

Жас маманның педагогикалық қызметін бағалау. Жүргізілген жұмыс туралы бірлескен есеп




Р/н

Жұмыс мазмұны

Жұмыс нысаны

Мерзімі

I

Кіріспе

1

Педагогтің кәсіби дайындық деңгейін анықтау

Әңгімелесу, сауалнама өткізу



Қыркүйек
1-10

2

Жеке қажеттіліктерін анықтау бойынша диагностика жүргізу

Диагностика



Қыркүйек
10-15

3

Тәлімгерлік жоспарын құру

Жоспарды бекіту

Тамыз



II

Негізгі. Кәсіби даму және психологиялық-педагогикалық сүйемелдеу

1

Ұйымдастыру жұмыстары:
1) Жұмыста пайдаланылатын нормативтік-құқықтық құжаттар мен жұмыс
2)Мектеп құжаттамасымен жұмысқа көмек

Нормативтік-құқықтық құжаттармен жұмыс
дағдысы

Қыркүйек

2

КТЖ, ҚМЖ басқа да жоспар түрлерін құруға әдістемелік көмек көрсету

Дұрыс
құрылған жоспарлар

Қыркүйек

4



БЖБ және ТЖБ кестелерін құруға әдістемелік көмек беру

БЖБ, ТЖБ

Жоспарға сай
жыл бойы

5

EDUPAGE платформаларымен жұмыс
Істеу ерекшеліктерін үйрету

толтыру

Жыл бойы
Үнемі

6

Ғылыми конференция ұймдастыруға әдістемелік көмек беру

Дұрыс құрылған, кезеңдері сақталған жоба

Апталық кестесіне сай

7

Қорытынды және аралық бақылау жұмыстарын ұйымдастыруға әдістемелік көмек көрсету

Тест, талдау жұмыстары

Жыл бойы



8

Үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс ұйымдастыру ерекшеліктерін үйрету

коучинг

Жыл бойы

9

Материалдарды жинақтап, папка жинақтауға әдістемелік көмек көрсету

Материалдар
қоры

Жыл бойы

III

Қорытынды







1

Жылдық жұмыс қорытындысы туралы есеп дайындауға әдістемелік көмек беру



Анықтама

Мамыр





Достарыңызбен бөлісу:
1   2




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет