оқытудың ғылымилық принципі. Оқытудық ғылымилығы. Ғылыми таным дегеніміз - құбылыстың мәніне өту, сырттай суреттеумен шектелмей, оның ішкі құрылымын тану. Мысалы, ағаштың сыртқы түрінен оның ішкі құрылымын, көбеюін, зат алмасуын білу. Ғылымилық принципі оқушыларға ғылымда ашылған білімдерді меңгертуді талап етеді, сондьщтан оқу жоспарлары мен бағдарламаларына ғылыми білімдер енгізіледі. Оларды меңгерту үшін пәнаралық байланыстарды қолдану керек. Шарттары:• педагогиканың, психологияның, озың тәжірибенің жетістіктерін қолданып оқыту. Педагогикалық еңбектіғылыми түрде ұйымдастыруға берілген нұсқауларды орындау;• индуктивтік және дедуктивтік тәсілдерді қолдану;• жаңа ұғымдарды жүйелі түрде қайталау;• ғылыми таным әдістерін қолдану. Оқушыларды іздендіру, шығармашылық жұмыспен айналыстыру;• жаңа ұғымдарды бір рет түсіндірумен шектелмеу;• оқушыларды көрнекті ғалымдардық өмірі және қызметімен таныстыру;• жаңа ғылыми терминологияны қолдану; • оқушыларды ғылым жетістштершен таныстырып отыру;• оқушылардың зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру;• тәжірибе жұмыстарын жүргізуге жағдай жасау;• оқушының оқуында жаңалық ашуына, оған қуануына мүмкіндік беру;• жалған сөйлемеу.
