Блум таксономиясы оқыту нәтижелілігін бағалау әдістемесі ретінде Дәріс жоспары



бет14/24
Дата08.02.2022
өлшемі1,1 Mb.
#121988
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   24
Байланысты:
блум таксономиясы

  • Синтез түрінің мазмұны:
  • жаңа мазмұн тудыру мақсатымен элементтердi шығармашылықпен бiрiктiру;
  • болжау, шарттылық, мүмкiндiк ұғымдарын қолданып, өз тәжiрибесi негiзiнде жаңа модель (құрылым) құрастыру.
  • Жұмыс және нәтиже түрлерi:
  • шығармашылық жанрлар.
  • жоспар құрастыру немесе тәжiрибе қою, өткiзу.
  • абстрактылы ұғымдармен негiзделетiн нәтижелер.

  • Бағалау түрінің мазмұны:
  • даулы және пiкiрталас туғызатын мәселелер бойынша шешiм қабылдап, оны дәлелдейді;
  • оқушылар /студенттер өз ойларын, идеяларын, пайымдауларын мазмұндап, оларды негiздейді;
  • оқушылар өз позицияларын нақтылық, логикалық жүйелiлiк, дәйектiлiкке негіздеуі қажет.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   24




©www.engime.org 2025
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет