Блум таксономиясы сын тұрғысынан ойлауды қарастыруға болатын ойлау дағдыларының кеңінен қолданылатын иерархиялық моделі болып табылады. Блум таксономиясының мақсаты



бет3/8
Дата07.02.2022
өлшемі1,28 Mb.
#89028
1   2   3   4   5   6   7   8
Байланысты:
Блум таксономиясы 9

Ғылымда білімді
  • қабылдау мен қолдануды
  • 5 деңгейге бөледі.
    • Ақпараттық
    • деңгей
    • Жалпыламаланған табыс критерийлерінің мысалдары
    • нақты фактілерді келтіреді;
    • негізгі ұғымдарды есте
    • сақтайды және қайталайды;
    • ережелер мен қағидаларды
    • жатқа келтіреді.
    • Шәкірт:
    • Таным мен ойлау түрі
    • МАЗМҰНЫ
    • Үйренушілерге қойылатын
    • СҰРАҚТАР (мысалдар)
    • Таным мен ойлау деңгейі
    • Б
    • І
    • Л
    • І
    • М
    • Мәлiметтердi қайталау немесе тану арқылы есте қалай сақталғанын тексеруге бағытталады, мағлұмат пен деректердi еске түсiредi: тест тапсырмалары; қалдырып кеткен белгiлердi қою; жатқа айту; анықтамалар мен атауларды қайталау, олардың қолдану тәртiбiн айту.
    • «Кім ... ? Не ... ? Қалай ... ? Қашан ...? Қайда ... ? Қанша ... ?» есімдіктерінен құралатын сұрақтар.
    • Анықтау, қайталау, белгілеу, санап шығу, еске түсіру, атау, назар аудару, жаттау


    Достарыңызбен бөлісу:
    1   2   3   4   5   6   7   8




    ©www.engime.org 2024
    әкімшілігінің қараңыз

        Басты бет