 | Сабақ Арифметикалық және геометриялық прогрессиялар Күні,айы Арифметикалық прогрессияның п-ші мүшесінің фор-муласы н пайдалну арқылы тақырыппен жұмыс істеуді анықтайды,есептерді шығаруға, үйреніп практикада қолданады Сабақ 21,78 Kb.  1 | оқу |
| Сабақ Тригонометриялық теңсіздіктер Күні,айы Сандар тізбегі, дәрежесі бар тізбектер, пайыз, санның пайызын табу, пайызы бойынша санды табу, пайыздық қатынас, сандардың бөлінгіштігі, бөлінгіштік белгілері туралы түсініктері Сабақ 20,77 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы/ Тема занятия/ Theme: «Компьютердің пайдасы мен зияны». Сабақтың үлгісі/ Тип занятия/ Type of the lesson: практикалық сабақ Білімдік/ образовательная/ educational/ Ақпарат және ақпараттық технологияға байланысты оқушылардың алған білімдерін нығайту, тиянақтау бір жүйеге келтіріп, тексере отырып, қорытындыла, Құрмалас сөйлемдермен тапсырмаларды орындауға үйрету Сабақ 24,16 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ №25 Мектеп: №13 ом күні: 03. 12. 2019 Мұғалімнің аты-жөні: Асан М. А Оқушылардың көпшілігі: Теңбүйірлі үшбұрыштардың анықтамасын, қасиеттері мен белгілерін біледі Сабақ 44,2 Kb. 1 | оқу |
| Өзiн-өзi тану сабағының жоспары Сабақ мақсаты: Абай даналығы туралы түсінік бере отырып, оның дүниетанымының сүйіспеншілік құндылығына негізделгенін ұғындыру Сабақ 434,5 Kb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы 3 бөлім М. Әуезов Көксеректі жауыздыққа, соншама өшпенділікке баулыған нәрсе не? Әлде табиғаттың қатан заңы ма, қасқырлар әлемінің тіршілік заңы солай ма? Сабақ 0,78 Mb. 5 | оқу |
 | Сабақ тақырыбы Білім күні Осы сабақтың көмегімен қол жеткізілетін оқу мақсаттары Мәтінен негізгі және қосымша ақпаратты,көтерілген мәселені анықтауға бағытталған нақтылау сұрақтарын құрастыру Сабақ 195 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 6-сынып «Мәңгілік ел» ұлттық құндылықтың негізі индустрияландыру мен инновацияға негізделген экономикалық өсуіне негізделіп оқушылардың бойында зерттеушілік, инновациялық, шығармашылық қабілеттерін қалыптастыру арқылы, бәсекеге қабілетті ету Сабақ 264,65 Kb. 5 | оқу |
| Сабақта қолданатын әдіс -тәсілдер Бағалау, соның ішінде оқыту үшін бағалау Барлық оқушы қамтитын тапсырмалар Жасушаның құрылысымен таныса отырып,оның атқаратын қызметі жайында түсініктерін қалыптастыру Сабақ 61 Kb. 1 | оқу |
| Сабақты ң тақырыбы Дүние жүзілік мұхиттардың географиялық орналасуы Дүниежүзілік мұхиттың географиялық орнын материктерге қатысты орналасуын жоспар бойынша сипаттай алады Сабақ 105,49 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Астана әсем қала Диалект сөздер Эссе тақырыбынан ауытқымай, абзац түрлерін жүйелі құрастырып, көтерілген мәселе бойынша келісу-келіспеу себептерін айқын көрсетіп жазу Сабақ 29,78 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Дене тәрбиесі. Халық педагогикасындағы дене тәрбиесі Сабақтың мақсаты Білімділік: Халық педагогикасындағы дене тәрбиесінің маңызын түсіндіру, өздігімен жаңа тақырып бойынша ойын бекітугі дағдыландыру; танымдық белсенділіктерін жоғарлату, пед технология элементтерін тиімді қолдануды үйрету Сабақ 177,55 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ «Керқұла атты Кендебай» «Кросенс» әдісі арқылы сабақ тақырыбына болжам жасату. Суреттерді бір-бірімен байланыстырып, өз пікірлерін білдіреді Сабақ 264,91 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Үшбұрыш және оның түрлері Оқушыларға өз ойларын ашық жеткізуді үйрете отырып, ашықтық құндылығын оқушылар бойында дарыту Сабақ 76,35 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Масса және денелердің массасын өлшеу Барлық оқушылар істей алады: масса ұғымының физикалық мағынасын түсінеді,белгіленуін, хбж-ғы өлшем бірлігін біледі Сабақ 0,66 Mb. 3 | оқу |