Циклограмма төртінші аптаға



Дата07.02.2022
өлшемі14,51 Kb.
#82286
Байланысты:
ЦИКЛОГРАММА Қарлығаш


ЦИКЛОГРАММА
Төртінші аптаға (21.09.-25.09.2020)
«Қарлығаш » кіші тобы

Күн тәртібі

Дүйсенбі

Сейсенбі

Сәрсенбі

Бейсенбі

Жұма

Балаларды қабылдау
Ата-аналармен әңгімелесу
Ойындар (үстел үсті, саусақ және т.б.)


Таңертеңгі жаттығу

Тәрбиешінің балалармен қарым-қатынасы: қызықты қысқа және және ұзақ мерзімді іс-әрекеттер арқылы баланың балабақшаға деген сүйіспеншілігін дамыту және достық қарым-қатынас сезімдеріне тәрбиелеу және көтеріңкі көңіл-күй орнатуға ойындар ұйымдастыру. Жағымды жағдай орнату




Құрастыру ойыны:


«Ертегі кейіпкерлері »

«Балықтар» фотосуреттерді құрау.





«Дәрігер» бұрышындағы ойын



Үстел үсті ойыны – монтессори үстел үсті ойын


Әңгімелесу:

3 жаттығулар кешені

Таңғы ас

Ойын-жаттығу (мысалы:) Қанат жаям жалма-жан
Талпынғандай ұшуға
Иіліп келіп қол созам
Аяғмның ұшына

Ойындар, ұйымдастырыл
ған оқу қызметіне (ҰОҚ) дайындық

Балалармен ұйымдастырылған оқу қызметін ұйымдастыруда ойындар және баяу қимылды ойын-жаттығулар




Ойын жаттығуы «Не өзгерді»



«Пішіндерді таны»

«Домино»

«Мозайка»

Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырлы
ған оқу қызметі

«Денсаулық»
Дене шынықтыру
Тақырыбы : "Жаттығу жасау"
Мақсаты : Балаларды сыңарымен жүгіруге жаттықтыру. Жаттығу жасай білуге жаттықтыру.


"Шығармашылық"
Музыка


Шығармашылық
Жапсыру
Тақырыбы :" Түстермен таныстыру "
Мақсаты: түстерді қазақ тілінде атауға, бір-бірінен ажырата білуге үйрету.
Міндеттері:
Білімділік: түстердің қазақ тіліндегі атауларымен таныстыру. Төл дыбыстарды дұрыс дыбыстауға үйрету.
Дамытушылық: тіл үйренуге деген қызығушылықтарын арттыру, тіллерін дамыту.
Тәрбиелік: әдемілікті сезіндіру арқылы эстетикалық тәрбие беру.

«Таным»
Жаратылыстану
Тақырыбы : «Табиғат бұрышымен таныстыру»
Мақсаты: Білімділік: Табиғат бұрышындағы өсімдіктерді бақылату арқылы олардың құпия сырлары мен тіршіліктері туралы түсінік беру.
Дамытушылық: Балықтар туралы әңгімелеу, олардың тыныс алулары, қоректенулері, қимыл-қозғалыстары, тіршілік ету орталарымен таныстыру.
Тәрбиелік: Еңбек іс-әрекеттеріне баулып, тірі табиғатқа деген қамқорлық жасау дағдыларын қалыптастыру.
«Шығармашылық»
Мүсіндеу
Тақырыбы : "Ермексазбен таныстыру"
Мақсаты: Білімділік: Ермексазбен жұмыс істеудің әдіс-тәсілімен таныстыру. Дамытушылық: Қолынан іс келетін өнерлі, шебер болып өсуге баулу
Тәрбиелік :Шеберлік өнерін дамыту.



"Денсаулық"
Дене тәрбиесі
«Белгілі бағытқа қарай жүру»
Мақсаты:балалардың дене шынықтыруға деген ынтасын қалыптастыру. Жүгіру, секіру түрлерін түсіндіру.

«Шығармашылық»
Сурет салу
«Сызық салуға үйрету»
(саусақпен)
Мақсаты:
Қағазға солдан оңға қарай түзу сызық жүргізе білуді үйрету.
Міндеттері:
Білімділігі: Балалардың қарындашпен дұрыс жұмыс істей білу дағдыларын қалыптастыру, бейнеленгендердің іс-әрекет арқылы көрсете білу.
Дамытушылығы: Саусақ, қол қимыл-қозғалыстарының икемділіктерін дамыту.
Тәрбиелілігі: Еңбек етуге, ұқыпты жұмыс жасай білуге тәрбиелеу.

"Денсаулық "
Дене шынықтыру
Тақырыбы : « Белгілі бағытқа қарай жүру» (бекіту)
Мақсаты:балалардың дене шынықтыруға деген ынтасын қалыптастыру. Жүгіру, секіру түрлерін түсіндіру.


"Таным"
Құрастыру
Тақырыбы : «Текшелерден заттар жасау»
Мақсаты: Балаларды тар және кең ұғымдарымен таныстыру Білімділік: құрылыс материалдарымен жұмыс жасай білуге,олардың түсін,пішінін,көлемін,ажырата алуға
Дамытушылық: құрылыс материалдарын кеңестікте дұрыс орналастыра білуге дағдыландыру, Тәрбиелік: ұқыпты жұмыс жасай білуге тәрбиелеу.

Серуен:

Балаларда серуенге деген қызығушылық туғызу; балалармен жеке әңгімелесу; серуенге ойын материалдарын дайындау; серуенде балаларды әрекет етуге ынталандыру.

  1. Бақылау: Жаз мезгілі

Мақсаты:Әр мезгілдің өз ерекшеліктері туралы түсініктерін тиянақтау.

  1. Еңбек: Ауланы тазалау

Мақсаты: балаларға күз мезгілінде ауланы таза ұстауға үйрету

  1. Қимылды ойындар: І.1-2 «Қаздар»

Мақсаты: Балалардың қимыл қозғалыстарын нығайту.

  1. Еркін ойын

Мақсаты: Балаларды шашырап жүгіруге, бір-бірін қағып кетпеуге үйрету.

Серуеннен қайту

Балалардың ретімен киімдерін шешуі, еркін ойын әрекеті.

Түскі ас

Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс; әдеп ережесі.

Ұйқы

Балалардың тыныш ұйықтауына жағымды жағдай орнату.

Біртіндеп ұйқыдан тұрғызу, шынықтыру шаралары

Жалпақ табандылардың алдын алу мақсатында ортопедиялық жол бойымен жүру.
Білімді кеңейту және мәдени-гигиеналық дағдыларды қалыптастыру.
Ойын-жаттығу: (мысалы:) Қанат жаям жалма-жан
Талпынғандай ұшуға
Иіліп келіп қол созам
Аяғмның ұшына

Ойындар, еркін әрекет
Балалардың жеке даму картасына сәйкес жеке жұмыс


Сюжеттік – рөлдік ойын «Асхана»





«Жыл мезгілдері» мозайкалар құрастыру

суретті кітапшаларды бояу, пазлдар, мозаика

Сюжеттік ойыншықтармен ойнау, ертегі оқу


Әңгіме құрастыру
Тақырыбы: "Отбасы"
Мақсаты: Балаларды сөйлем құрастыруға дағдыландыру.



Дидактическалық ойын
Тақырыбы: IV.1-3 "Музыканттар"
Мақсаты: Балалардың музыкаға деген қызығушылықтарын арттыру.



"Үй жануарлары" Мозайкалар құрастыру



Суретті кітапшаларды бояу, пазлдар, мозаика және т.б
















Кешкі ас

Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс

Серуенге дайындық

Киіну: серуенге шығу.

Серуен

Серуенге қызығушылық туғызу. Балалармен жеке жұмыс.

Балалардың уйге қайтуы




Тілі дұрыс шықпаған балалардың ата – аналарымен сөйлесу.

Балалар отбасында өз еркімен не істей алатындары жайлы әңгімелесу

Кеңес беру
«Балалармен үстел үсті ойындарымен көп ойнау»

Балаларға өз қызығушылықтарымен сурет салдыру.



Тәрбиеші: Бекенова А. Н.
Тексерген:
Ескертулер:

Достарыңызбен бөлісу:




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет