A) Оқу-тәрбие процесін бұзбай зерттеу гипотезасын тексеру. № 27
Педагогикалық процестегі қалыптасқан жағдайды анықтайтын эксперимент түрі:
C) Констатациялық эксперимент. № 28
Сауал-сұрақ әдісі:
A) Анкета жүргізу. № 29
Ғылыми-педагогикалық зерттеулердің эмпирикалық әдістері:
C) бақылау, әңгіме, сауалнама, эксперимент № 30
Зерттелетін құбылыстар арасындағы сандақ тәуелділіктерді анықтау, эксперимент және сауал сұрақ барысында алынған нәтижелерді өңдеу үшін қолданылатын әдіс:
D) Статистикалық әдіс. № 31
Арнайы ұйымдастырылған педагог пен тәрбиеленушілердің мақсатты өзара қимылдары:
C) Педагогикалық процесс. № 32
Тұлғаның «қалыптасу сәті» (педагогикалық жағдай):
D) Педагогикалық процестің элементарлық бөлігі. № 33
Педагогикалық процестің функциялары:
A) Білім беру, тәрбиелеу,дамыту. № 34
Педагогикалық процестің тұтастығы:
