|
|
| бет | 3/5 | | Дата | 24.04.2023 | | өлшемі | 123,85 Kb. | | #175321 |
| Байланысты: Дарынды балалармен жұмыс (2) sabaq-kz attachment 5-synypty-aza-tl-men-debiet-pnnen-1zhiynty-baalau-zhmysy, sabaq-kz attachment 5-synypty-aza-tl-men-debiet-pnnen-1zhiynty-baalau-zhmysy, sabaq-kz attachment 5-synypty-aza-tl-men-debiet-pnnen-1zhiynty-baalau-zhmysy, sabaq-kz attachment 5-synypty-aza-tl-men-debiet-pnnen-1zhiynty-baalau-zhmysy, sabaq-kz attachment 5-synypty-aza-tl-men-debiet-pnnen-1zhiynty-baalau-zhmysy, sabaq-kz attachment 5-synypty-aza-tl-men-debiet-pnnen-1zhiynty-baalau-zhmysy, Сарыарқа өлеңі, Сарыарқа өлеңі, 000573df-cffcec9c, 000573df-cffcec9cДарындылық анықтамасы:
Іс-әрекеттің сәтті орындалуын қамтамасыз ететін қабілеттік істің өзара сәйкестік сапалығын айтады.
Іс – әрекеттің жағдайдағы ерекшелігін, кеңінен қамтылған адам мүмкіндігі.
Ақылдың потенциалы немесе интелек. Оқуға, білімге жалпы танымдық мүмкіндіктер және қабілеті.
Баланың табиғаты арқылы дамыған қабілет туралы.
Таланттылық және адамгершілігінің жоғары жетістіктерге жеткізетін іс -шаралар.
Дарынды баланың сипаттамасы:
Интелектуалдық сферасы.
Білімділік өрісі
Ойлау қабілеті ерекшесі тұрақты, қызығуы мол, кейде бір іспен айналысса тоқтай алмайды, өз ойын ерте жеткізеді.
Дарындылық үш параметрмен анықталады:
Танымдылық жеке дамуы.
Психологиялық дамуы.
Физикалық дамуы.
Дарынды оқушыларды таңдау барлығы назар аударатын ерекшеліктер.
Дарынды бала өзгеше және шапшаң ойлайды.
Дарынды оқушылардың ішкі сезімі жағынан өзгешелігі өте сезімтал, ықлас қойған нәрсесін, тақырыбын әр жерде негізгі мәселе етіп ұсынады.
Дарынды оқушылардың физикалық тұлғадан ерекшелігі дамудағы шапшаңдылық ақындарша сөйлеуі жиі-жиі берілуі қиял-күйінің басым түсуі.
Әлеуметтік тұрғыдан ерекшелігі адамгершілік сезімдерінің ерте дамып жоғары моральдық қасиеттерге ие болуы.
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
