Дәрістің мазмұны



бет22/113
Дата23.04.2020
өлшемі171,37 Kb.
#64291
түріСабақ
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   113
Байланысты:
Д рісті мазм ны Педагогика толык лекциялар
ҚІЖҚ, ЗАҢ ПСИХОЛОГИЯСЫ, метод-лек-Гигиена-дет-подр-ОЗ-каз, Русский язык. Лекции 1 курс, Педагогикалык шеберлик УМКД, Лекция №44 Омонимы, паронимы в русском языке., педагогикалық зерттеулер әдістемесі, педагогикалық зерттеулер әдістемесі, педагогикалық зерттеулер әдістемесі

Мазмұны:


  1. Педагогикалық практикадан фактілерді жинақтау әдістемесі.

  2. Бақылау, анкета жүргізу.

30 ОЖСӨЖ мазмұны:

  1. Оқушының жеке тұлғасын зерттеуде ғылыми ақпарат жинақтау үшін қажетті әдісті таңдау.

  2. Анкета қандай зерттеу міндеттерін шешеді?

30 СӨЖ мазмұны:

Сынып ұжымындағы тұлғааралық қарым-қатынастарды анықтау мақсатында жүргізілетін әңгімеге қандай тақырып таңдар едіңіз? Оның жоспарын құрыңыз



Әдебиеттер:

  1. Бабанский Ю.К. Оптимизация процесса обучения. М., 1985.

  2. Бабанский Ю.К. Проблемы повышения эффективности педагогических исследовании. М., 1982.

  3. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. СПБ., 2000.

  4. Загвязинский В.И. Методология и методика дидактического исследования. М., 1982.

  5. Загвязинский В.И. Методология и методика социально-педагогического исследования. М., 1995.

  6. Загвязинский В.И. Организация опытно-экспериментальной работы в школе. М.,1993.

  7. Методы психологических исследований./Под ред. В.И.Журавлева. М., 1972



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   113




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет