Деятельность учащихся. Активация устойчивый интерес учащихся к знаниям, их самостоятельность в осуществлении разнообразных учебных действий



Pdf көрінісі
бет8/14
Дата03.03.2022
өлшемі2,06 Mb.
#134192
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   14
Байланысты:
Лекция.pptx-2-25

МЕТОД «ВОПРОС – ОТВЕТ»

 разновидность собеседования
, но с определенной формой постановки вопросов для 
собеседования с участниками дискуссии-диалога. 
Стратегия ведения диалога 
– в переходе от 
желания собеседника говорить к пониманию его интересов, состояний, отношений; от понимания 
собеседника к принятию, а в случае необходимости к его убеждению.
Этапы диалога:
1. Нулевая фаза. Цель
общий план разговора. 
Задачи: 
сформулировать собственную цель 
разговора, цели и интересы собеседника, проанализировать мотивы поведения, оценить факторы 
и их влияние на ход диалога; подумать над аргументами, контраргументами и фактами для 
достижения целей сторон, найти область возможного пересечения интересов, составить общий 
план диалога.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   14




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет