Дидактикалық тірек материалдарының ролі



бет6/12
Дата26.08.2022
өлшемі207 Kb.
#148261
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
Байланысты:
Дидактикалық тірек материалдарының ролі
Муз онер, Педагогикадагы статистика сурактары, Педагогикадагы статистика сурактары, Лекция ЦС каз , Жүрінов Ғ., AZhK3324 Ақпараттық жүйелер құрылымы, Аннотация, Ташимбаева Ұлбосын 5.3, Ташимбаева Ұлбосын 5.3, Таубай.Б 5.4, Ташимбаева Ұлбосын 5.3, Ташимбаева Ұлбосын 5.3, оқу бағдарлама, Дефектология силлабус, Силлабус Мінез-құлық психологиясы
Оксид

Негіз

Қышқыл

Тұз













11. Мына реакцияларды аяқтап теңестіріңіз:
Na2SO4 +НОН =
H2 SO4 + NaOH =
Fe + O2 =
Al + FeCl2 =
Fe(OH)3


Практикалық жұмыстар:
Қышқыл мен металдың әрекеттесуі .Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2
Қышқыл мен тұздың әрекеттесуі: Ba (NO3)2 + H2SO4 = Ba SO4 + 2HNO3



            1. 33 кесте -Индикаторлардың түсін өзгертеуі.




Заттар

Лакмус

Метилоранж

Фенолфталин

Қышқыл
Сілті

Қызарады
Көк

Қызғылт
Сары

-
Малина түстес

Логикалық тапсырмалар:
1. Егер нәтижесінде Na2 СO3 түзілу қажет болса, онда генетикалық қатарын қалай қарастыруға болады?

N a Na2 O NaO – H


Na2 CO3

C CO2 H2 CO3


Барлық жай заттардың және олардан түзілетін күрделі заттардың арасында генетикалық байланыс болады. Күрделі заттар құрамы арасында мен қасиеттеріне сәйкес 4 класқа жіктеледі. Олардың өз кезегінде ұқсастықтары және айырмашылықтары болады.Бейорганикалық қосылыстардың арасындағы генетикалық байланыстарды қорытындылау эксперимент есептерін шығаратын жұмыспен аяқталады.
4.Химиялық элементтерді оқып, үйренудің әдістемелік негіздері. Орта мектептегі химия курсы мазмұнының маңызды бөлігін химиялық элементтер және олардың қосылыстары туралы білім қарайды.
Элементтерді және олардың қосылыстарын оқып үйрену бірнеше кезеңде жүзеге асады:
1)жеке элемент және оның қосылыстармен таныстыру;
2) элементтердің табиғи топтары жөнінде ұғым қалыптастыру;
3) периодтық заң және периодтық жүйені оқыту;
4) периодты заңдылықтың негізінде элементтерді топ және топшалары бойынша қарастыру;
5) химиялық элементтер туралы білімді жинақтап қорыту.
Алғашқы химиялық ұғымдардан кейін жеке элементтерден оттегі және сутегі индукциялық тәсілмен өтіледі. Бұл элементтер кең таралған, қосылыстары оқушыларға табиғаттану , биология және физика курстарынан жақсы таныс. Оқушыларға оттегінің ауада кездесетіні, организмдер тыныс алғанда оттегін сіңіріп, көмірқышқыл газын шығаратыны, өсімдіктердің фотосинтезі кезінде көмірқышқыл газын сіңіріп, оттегін бөліп шығаратыны, оттегінің алынуы, жануды қолдайтыны және физикалық қасиеттері белгілі. Мұның бәрі оттегінің жай зат түріндегі қасиеттері. Оқушыларды химиялық элементтермен алғашқы таныстыруды төменде 34 кестеде келтірілген жоспар бойынша жүзеге асырылады
34 Кесте - Химиялық элементтермен алғашқы таныстырудың жоспары бойынша жүзеге асу.





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет